社工考試《初級社會工作實務(wù)》章節(jié)知識點復習（七）

　　第五章婦女社會工作　　1.婦女的需要　　與男子同等的社會發(fā)展環(huán)境和條件最急迫的需要　　特殊的婦女保護　　2.婦女社會工作內(nèi)容　　針對特殊困難婦女群體：失業(yè)婦女、單親母親、家2012-07-19

中級社會工作者考試復習資料：家庭社會工作綜述

　　庭社會工作概述　　10.1.1家庭社會工作的定義　　(1)家庭社會工作的基本內(nèi)涵家庭社會工作指運用社會工作的專業(yè)理論和方法幫助家庭解決面臨的困難，使其更好地發(fā)揮家庭的社會功能，以滿足2012-07-18

中級社會工作者考試復習資料：社區(qū)服務(wù)就業(yè)治安

　　社區(qū)服務(wù)　　國家發(fā)展和改革委員會、民政部于2007年5月14日頒布的《“十一五”社區(qū)服務(wù)體系發(fā)展規(guī)劃》指出，社區(qū)服務(wù)體系是指以各類社區(qū)服務(wù)設(shè)施為基礎(chǔ)，以社區(qū)居民、駐區(qū)單位為服務(wù)對象，2012-07-18

社工考試《初級社會工作實務(wù)》章節(jié)知識點復習（六）

　　第四章老年社會工作　　1.老年分類　　低齡老人：60-69中齡老人：70-79高齡老人：>80　　2.老年工作根本目標　　老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為　　2012-07-18

社工考試《初級社會工作實務(wù)》章節(jié)知識點復習（五）

　　第三章青少年社會工作　　1.青少年類型　　A問題青年C文化叛逆青年：不甘平凡，喜歡標新立異　　B正直青年D政治偏激青年：好打抱不平，認同采取激進行動追求某些理想　　2.青少年2012-07-18

社工考試《初級社會工作實務(wù)》章節(jié)知識點復習（四）

　　第二章兒童社會工作　　1.兒童界定與管理(0-14歲)　　0～5歲婦聯(lián)管理6-14歲共青團少年兒童工作部門>14歲共青團　　2.兒童相關(guān)　　本質(zhì)特征：發(fā)展性、基礎(chǔ)性、未來性，教育是關(guān)鍵2012-07-18

社工考試《初級社會工作實務(wù)》章節(jié)知識點復習（三）

　　五.評估　　1評估的目的　　(1)考察社會工作介入效果、服務(wù)對象進步情況及介入目標的實現(xiàn)程度　　(2)總結(jié)工作經(jīng)驗，改善工作方法和技巧，提升服務(wù)水平　　(3)驗證社會工作方法的有效2012-07-17

社工考試《初級社會工作實務(wù)》章節(jié)知識點復習（二）

　　二.預估　　1預估的主要任務(wù)　　(1)識別服務(wù)對象問冠的客觀因素　　背景資科、所處環(huán)境、問題持續(xù)的時間、使用過的處理問題的方法　　(2)識別服務(wù)對象問題的主觀因素　　服務(wù)對象的2012-07-17

社工考試《初級社會工作實務(wù)》章節(jié)知識點復習（一）

　　第一章社會工作實務(wù)通用過程　　一.接案　　1.服務(wù)對象來源：主動求助者　　由他人或其他機構(gòu)轉(zhuǎn)介而來　　社會工作者通過外展服務(wù)成為服務(wù)對象　　2.服務(wù)對象類型：自愿型和非自愿2012-07-17

中級社工考試《社會工作實務(wù)》復習：中學生心理咨詢（三）

　　幾個初一女生來咨詢室詢問同性戀是怎么一回事，她們因為不知道而害怕。同時還問黃色書指的是哪些書?言情小說算不算黃色書?看言情小說對不對?還附帶問了許多其它問題，父母打子女對還是不對2012-07-16

中級社工考試《社會工作實務(wù)》復習：中學生心理咨詢（二）

　　一名初一女生喜歡并希望一高二男生保護她。她自己也知道并非是交男朋友。但她仍然想知道這名高二男生的電話號碼，卻又害羞說不出口。同時，她不知道男女生之間的交往是否是正常現(xiàn)象。因此，2012-07-16

中級社工考試《社會工作實務(wù)》復習：中學生心理咨詢（一）

　　一名初二女生來詢問，她和她的一個很要好的朋友經(jīng)常吵架，她不知道兩人還是不是好朋友?為了保住友誼，他們不敢相互指出對方的對與錯，甚至在她的好友有偷盜自己東西的行為時，也不敢多說，2012-07-16

中級社會工作者考試《綜合能力》考點：社會工作概述（七）

　　考點7、社會工作的領(lǐng)域　　(一)主要服務(wù)領(lǐng)域：兒童及青少年服務(wù)、老人社會服務(wù)、婦女社會服務(wù)、康復服務(wù)、社會救助、就業(yè)服務(wù)、心理健康服務(wù)、家庭服務(wù)、醫(yī)療社會工作、學校社會工作、矯治2012-07-15

中級社會工作者考試《綜合能力》考點：社會工作概述（六）

　　(一)基本角色(直接服務(wù))：服務(wù)提供者、支持者、倡導者　　(二)間接服務(wù)角色：管理者、資源爭取者、政策影響人、研究者　　基本知識點：　　1、社會工作者的基本含義p32　　社會工作者是2012-07-15

中級社會工作者考試《綜合能力》考點：社會工作概述（五）

　　基本知識點：　　1、社會工作過程　　(1)社會工作者向服務(wù)對象傳遞的是后者正常生活和發(fā)展必須的某種必需品：物質(zhì)、精神或社會關(guān)系支持p26　　(2)科學的社會工作以服務(wù)對象的真實需要為2012-07-15

中級社會工作者考試《綜合能力》考點：社會工作概述（四）

　　1、我國古代社會福利思想：儒家、道家、佛教的社會福利思想　　2、20世紀之前，中國沒有社會工作　　3、20世紀上半葉到1949年以前，我國有一定的社會工作實踐　　(1)20世紀初至20～30年2012-07-15

中級社會工作者考試《綜合能力》考點：社會工作概述（三）

　　考點3、西方社會工作在不同發(fā)展階段的特點　　(一)西方社會工作的產(chǎn)生的特點：p16　　民間力量積極參與、工作對象以貧困者為主、社會服務(wù)人員開始職業(yè)化、社會工作受到政府制定的社會政策2012-07-15

社會工作者中級考試《法規(guī)與政策》復習：私有財產(chǎn)繼承

　　一、收養(yǎng)的概念　　《收養(yǎng)法》規(guī)定：收養(yǎng)是指公民依法領(lǐng)養(yǎng)他人子女為自己子女，從而使收養(yǎng)人與被收養(yǎng)人建立擬制親子關(guān)系的法律行為�！　《�、收養(yǎng)關(guān)系的成立　　1?收養(yǎng)關(guān)系成立的要件2012-07-13

社會工作者中級考試《法規(guī)與政策》復習：收養(yǎng)關(guān)系法規(guī)

　　一、收養(yǎng)的概念　　《收養(yǎng)法》規(guī)定：收養(yǎng)是指公民依法領(lǐng)養(yǎng)他人子女為自己子女，從而使收養(yǎng)人與被收養(yǎng)人建立擬制親子關(guān)系的法律行為。　　二、收養(yǎng)關(guān)系的成立　　1?收養(yǎng)關(guān)系成立的要件2012-07-13

社會工作者中級考試《法規(guī)與政策》復習：殘疾人合法權(quán)益保障

　　一、殘疾人合法權(quán)益的主要內(nèi)容　　《殘疾人保障法》明確規(guī)定了殘疾人在政治、經(jīng)濟、文化、社會和家庭生活等方面享有同其他公民平等的權(quán)利。殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴受法律保護。禁止歧2012-07-13

初級社工考試《社會工作實務(wù)》復習：社會救助工作（三）

　　第三節(jié)社會救助社會工作的主要方法　　一、基本生活救助的工作方法　　案例：社會工作者小王在社區(qū)工作時認識了前來申請低保的居民老趙。老趙是工廠的下崗工人，曾獲得不少獎勵。妻子身2012-07-13

初級社工考試《社會工作實務(wù)》復習：社會救助工作（二）

　　第二節(jié)社會救助社會工作的主要內(nèi)容　　一、以基本生活救助為主的社會救助社會工作　　(一)參與社會救助政策的制定、實施與評估　　(二)以社區(qū)為基礎(chǔ)推動生活救助各項政策的實施　　2012-07-13

初級社工考試《社會工作實務(wù)》復習：社會救助工作（一）

　　第一節(jié)社會救助社會工作概述　　一、社會救助的概念與內(nèi)容　　1、社會救助是指在社會成員因個人原因、自然原因或社會原因致使基本生活難以維持時，由政府和社會為其提供基本物質(zhì)保障的2012-07-13

初級社工考試《社會工作實務(wù)》復習：學校社會工作（四）

　　二、社區(qū)社會工作的主要方法　　(一)資源連接　　社區(qū)資源是指可以被社區(qū)運用為社區(qū)居民服務(wù)的一切的人力、物力、財力、文化和組織資源。　　(二)社區(qū)資源連接的方式　　1、資源整2012-07-13

初級社工考試《社會工作實務(wù)》復習：學校社會工作（三）

　　第三節(jié)學校社會工作的基本方法　　一、抗逆力的理論和方法　　(一)抗逆力方法的理論來源　　福全模式是社會工作實踐的傳統(tǒng)，優(yōu)勢視角與賦權(quán)不同，更多地關(guān)注當事人的力量和能力。而抗2012-07-12

初級社工考試《社會工作實務(wù)》復習：學校社會工作（二）

　　第一節(jié)學校社會工作的主要內(nèi)容　　一、針對學生一般需要的學校社會工作　　(一)學業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃的需要　　方法：小組工作　　內(nèi)容：　　1、明確生涯目標　　2、注重能力培養(yǎng)2012-07-12

初級社工考試《社會工作實務(wù)》復習：學校社會工作（一）

　　第一節(jié)學校社會工作的概述　　一、學校社會工作是政府、社會各方面力量或私人經(jīng)由專業(yè)社會工作者運用社會工作的理論、方法與技巧，對正規(guī)或非正規(guī)教育體系中的全體學生，特別是處境困難2012-07-12

社會工作師考試《法規(guī)與政策》精選復習資料（六）

　　第四章我國特定人群的社會政策法規(guī)　　老年人、婦女、未成年人、殘疾人或者由于年齡性別的原因，或者由于身體精神或智力的缺陷成為社會中的弱勢群體，需要政策法規(guī)的特別保護�！　∫�、2012-07-12

社會工作師考試《法規(guī)與政策》精選復習資料（五）

　　四、1、建設(shè)部民政部等有關(guān)部門于2003年頒布了關(guān)于次年實施了《城鎮(zhèn)最低收家庭廉租房管理辦法》2005年又發(fā)布實施了《城填最低收入家庭廉租住房申請審核及退出廉租住房》�！　�2、《廉租住2012-07-12

社會工作師考試《法規(guī)與政策》精選復習資料（四）

　　第三章我國社會救助政策法規(guī)　　一、救助政策法規(guī)大體分為三類：①因難群眾基本生活救助政策法規(guī)②專項救助政策法規(guī)③臨時救助政策法規(guī)�！　�1、國務(wù)院于1999年頒布實施了《城市居民最低2012-07-12