1. 你升職了，你以前的三位同事，一個(gè)對你言聽計(jì)從，一個(gè)冷若冰霜，一個(gè)不聞不 問，請問你如何解決？

2. 高校逐年擴(kuò)招，導(dǎo)致很多大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，你怎么看？

3. 現(xiàn)在有很多人鉆法律的漏洞，不但不受處罰還掙大錢，你怎么看待這個(gè)問題？

4. 現(xiàn)在中央對安全生產(chǎn)很重視，但有的地方總會出現(xiàn)小煤窯倒塌、爆炸的事情，你 認(rèn)為主要原因是什么？

5. 針對你學(xué)的是理工科，而報(bào)考崗位是文員，你說說自己做這一工作的優(yōu)勢。

 

1. 答：首先調(diào)整好心態(tài)，以前是同事，現(xiàn)在是領(lǐng)導(dǎo)，別人心里一時(shí)不平衡也是可以 理解的，不要讓別人的情緒影響自己的工作。其次對那位言聽計(jì)從的同事要適當(dāng)?shù)?nbsp;拉開距離，因?yàn)樗�的想法和做法很有可能不一致；而對冷若冰霜的那位和不聞不�?nbsp;的那位，要和他們溝通，以使工作能順利開展。最重要的是多多提高自己的業(yè)務(wù)能 力，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上做出成績，這時(shí)大家自然就心服口服了。

2. 答：①畢業(yè)即失業(yè)并不意味著我國的高等教育有多么的發(fā)達(dá)，事實(shí)上，我國青年 受高等教育率還不及世界平均水平，因此，大學(xué)生不是太多了，而是太少了。②畢 業(yè)即失業(yè)的原因有多方面：學(xué)校培養(yǎng)的人才不適合社會發(fā)展的需要；大學(xué)生對自己 的工作期望值太高，高不成低不就等。③一方面，高校的專業(yè)設(shè)置應(yīng)該和社會發(fā)展 的需要結(jié)合起來，多培養(yǎng)社會確實(shí)需要的人才；另一方面，要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度， 讀大學(xué)并不意味著一出校門就會有很高的起點(diǎn)，要想真正做好一件事，往往先要從 最基層做起。

3. 答：①我國現(xiàn)行的法律制度還不健全，以致有人鉆了法律的空子，還賺了大錢， 但我們應(yīng)該相信這只是一時(shí)的現(xiàn)象，不要羨慕他們，更不要去效仿他們。②黨中央 已經(jīng)提出了依法治國的方略，這些年我國的立法工作也確實(shí)取得了長足的進(jìn)展。法 律的空子會越來越少，法律會得到越來越嚴(yán)格的遵守。我們每個(gè)人應(yīng)該做到執(zhí)法守 法，用法律規(guī)范自己的行為

4. 答：①這幾年新聞媒體對這方面的報(bào)道和曝光比較多，之所以出現(xiàn)這么多的問題 我覺得要從源頭上查找原因。中央部門對安全工作很重視，而且對煤炭資源開發(fā)企 業(yè)的要求也是很高的。而出事的這些小煤窯很多都不具備開發(fā)資質(zhì)，很多根本就不 符合安全生產(chǎn)的要求，出現(xiàn)事故在所難免。我認(rèn)為小煤窯的出現(xiàn)有以下一些原因： 政策宣傳和監(jiān)管的力度還有待于加強(qiáng)，沒能做到上情下達(dá)下情上達(dá)，上級對地方的 情況不是很了解；一些地方的領(lǐng)導(dǎo)片面追求經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)行地方保護(hù)主義，置國家 政策于不顧，公開支持小煤窯；地方官員存在腐敗現(xiàn)象。②建議以下處理方案：加強(qiáng)政策宣傳和監(jiān)督的力度；對現(xiàn)有的小煤窯進(jìn)行普查，登記在冊，對不符合開發(fā)資 質(zhì)的堅(jiān)決予以取締，對符合開發(fā)條件的進(jìn)行安全大檢查，限期整改；提高地方干部 的素質(zhì)，堅(jiān)決查處腐敗。

5.答：①學(xué)理工的人一般思維比較嚴(yán)密，注重邏輯推理，而文員的工作需要整理各 種資料，撰寫公文，我想理工科培養(yǎng)的嚴(yán)密的思維會比較有利。②理工科的人一般 都比較有耐心，不急躁，也很務(wù)實(shí)，我想這也是做文員的一個(gè)有利因素

 

1. 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，個(gè)別地方和單位的負(fù)責(zé)人，工作中存在弄虛作假的現(xiàn)象，群眾意見比較 大。你認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)如何解決這個(gè)問題？

2. 抓住中心，帶動全盤。這是一種基本領(lǐng)導(dǎo)方法。請結(jié)合實(shí)際談一談在工作中，作 為領(lǐng)導(dǎo)者如何才能做到抓住中心？

3. 現(xiàn)在社會上貸款買汽車、買房子的現(xiàn)象越來越多，人們對此褒貶不一。你如何看 待？

4. 在領(lǐng)導(dǎo)工作中，有的說，不謀全局不足以謀一域；也有的說，一著不慎，滿盤皆 輸。談?wù)勀銓�這個(gè)問題的看法。

5. 中國古訓(xùn)有一句“仁者無敵”，還有一句“忍者無敵”。請你就自己的理解解釋一 下。 

1. 【答案示例】

(1)進(jìn)行思想教育，端正工作的出發(fā)點(diǎn)。（2)深入調(diào)查，進(jìn)一步掌握真實(shí)情況，并 作好處理。（3)客觀、全面、正確地看待干部的政績。（4)對弄虛作假的主要責(zé)任 人員，認(rèn)真查處。

2. 【答案示例】

(1)要從實(shí)際出發(fā)尋找和認(rèn)識工作中心。（2)牢牢抓住中心。一方面，下決心砍去 面上一些活動，把主要力量投入中心工作，有所失才能有所得，有所不為才能有所 為；另一方面，組成兩套工作班子，以大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍 對付正常性工作。

(3) 抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一，而是要有先有后，有輕重，有緩急。

(4) 舉一與所考職位有關(guān)的實(shí)例說明。

3. 【答案示例】

(1) 貸款消費(fèi)是世界性的趨勢，有利于擴(kuò)大內(nèi)需，拉動消費(fèi)，刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(2) 但任何事物都有個(gè)“度”，超過了這個(gè)“度”，就會走向反面。貸款消費(fèi)從個(gè)人 角度講，必須量力而為、量入而出；從國家角度講，必須完善法律和制度，加強(qiáng)信 用評價(jià)，防止信用危機(jī)。

4. 【答案示例】（1)這兩種觀點(diǎn)都是正確的。（2)第一種是講全局與局部辯證關(guān)系 中全局對局部的決定意義;第二種是講主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié)對全局成敗的重要作用。

(3) 樹立全局觀念，要善于抓主要矛盾，學(xué)會抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作方法。

5.【答案示例】

(1)待人處事能夠做到善良仁義、謙讓忍耐者，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。這是這兩 句話的本意。（2)作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，仁、忍兩種精神都是十分必要的。一是對廣 大群眾要講仁慈，即關(guān)心群眾生活和疾苦；二是要有博大胸懷，對非原則性問題， 要講風(fēng)格、講忍耐。（3)仁、忍也要有度、有原則。在大是大非面前，決不能一味 講仁、忍。

 

1.有人說“要使組織氣氛和諧，領(lǐng)導(dǎo)就要講民主；要提高工作效率，領(lǐng) 導(dǎo)還是專斷點(diǎn)好。”你對這個(gè)問題的看法如何？

2. 接到上級通知，有一外國代表團(tuán)要來你單位參觀，假如你負(fù)責(zé)組織接待，請你提 出具體安排意見。

3. 作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮、調(diào)動和保護(hù)下屬的工作積極性？

4. 假如你是主要領(lǐng)導(dǎo)，在作出某一項(xiàng)決策時(shí)，你的副職提出反對意見，你將如何處 理？

5. 當(dāng)被別人包括主要負(fù)責(zé)人誤解時(shí)，應(yīng)當(dāng)如何處理？

1. 【答案示例】

(1) 這兩句話并不矛盾。

(2) 民主與集中是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。光講民主，不講集中，必然導(dǎo)致無政府主義; 光講集中，不講民主，容易導(dǎo)致決策失誤，影響下屬積極性。

2. 【答案示例】

(1)首先要全面了解該團(tuán)組成情況。（2)選擇接待方式（3)安排參觀內(nèi)容。

(4) 其他細(xì)節(jié)問題：陪同人員、翻譯人員、外文資料、車輛等。

3. 【答案示例】

(1)發(fā)揮、調(diào)動下屬的工作積極性是提高本部門和本單位的凝聚力、戰(zhàn)斗力、完成 各項(xiàng)工作任務(wù)的重要條件和保證，也是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)。（2)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身 作則，起模范帶頭作用，樹立榜樣。（3)要加強(qiáng)教育，提高下屬的思想認(rèn)識，使其 認(rèn)識到所從事的工作和任務(wù)的重要性。（4)要認(rèn)真聽取下屬的意見和建議，做到集 思廣益，使下屬自覺地將自己與全局的工作融為一體。（5)要獎罰分明，該表揚(yáng)的 要表揚(yáng)，該批評的要批評。（6)要鼓勵下屬勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作。（7)要 關(guān)心下屬的生活，幫助解決實(shí)際困難。

4. 【答案示例】（1)同提反對意見的同志進(jìn)一步探討，求得統(tǒng)一認(rèn)識，或者協(xié)調(diào)方 法。（2)進(jìn)一步聽取有關(guān)部門人員的意見，待取得大多數(shù)人員同意后，再作出決定。 3)在征求意見的基礎(chǔ)上，若決策是錯誤的，應(yīng)馬上修正；若決策是正確的，應(yīng)堅(jiān)持 原則，同時(shí)做好不同意見同志的工作。

5.【答案示例】

(1)作為一名成熟的領(lǐng)導(dǎo)干部，對矛盾和誤解一定要冷靜處理，正確對待。（2)要 堅(jiān)持有則改之，無則加勉的原則，虛心聽取批評和意見。（3)要及時(shí)溝通，消除誤 解。（4)要舉一反三，找出誤解的原因，以便在今后的工作中避免同類誤解的發(fā)生。

 

1.請你談?wù)勅绾卧诎嘧又挟?dāng)好“配角”。

2. 假如你是某局副局長，分管信訪工作。下午臨下班時(shí)辦公室主任突然報(bào)告，下屬 一企業(yè)的職工因單位不景氣，幾個(gè)月沒有發(fā)工資了，想明天上午到市委集體上訪。 面對這種情況，你將如何處理？

3. 你擔(dān)任某單位主要領(lǐng)導(dǎo)，假定一天在你值夜班時(shí)突然發(fā)現(xiàn)檔案室被盜，你將如何 處理？

4. 為什么說司法腐敗是最大的腐��？如何防治？

5. 據(jù)不少職工反映，采購中存在著不少回扣問題，但要查處這些問題，似乎又難以 找到證據(jù)，不便處理。你如果作為監(jiān)察室主任，怎樣解決這一問題？

1. 【答案示例】

(1)按照分工，明確職責(zé)，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。（2)積極參與集體領(lǐng)導(dǎo) 工作，并善于發(fā)表自己的見解。（3)擺正位置，當(dāng)好助手，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。（4)堅(jiān) 持民主集中制原則，堅(jiān)決執(zhí)行集體決議。

2. 【答案示例】

(1)擺明自己的觀點(diǎn)，必須堅(jiān)決反對上訪和越級上訪。（2)立即向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)此 事。（3)馬上下去，做好安撫工作。（4)制止了上訪之后，要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子研究的 意見，想方設(shè)法幫助企業(yè)擺脫發(fā)展中的困難，解決根本問題

3. 【答案示例】

(1)保護(hù)現(xiàn)場并立即報(bào)警。（2)配合公安部門勘察現(xiàn)場作好記錄。（3)對丟失物件 向上級部門報(bào)告。

4. 【答案示例

(1) “文化大革命”的慘痛教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為寶貴的精神財(cái)富：一定要以法治取代人治。 只有建成社會主義法治國家，形成制衡機(jī)制和約束機(jī)制，才能使各級官吏自覺在憲 法和法律允許的軌道上運(yùn)作。只有依法履行公務(wù)，依法實(shí)施監(jiān)督，才能使國家長治 久安、健康發(fā)展。（2)在法治社會里，作為最終決定權(quán)的司法權(quán)享有至高無上的權(quán) 威，任何人和任何單位都無權(quán)凌架于法律之上。如果以權(quán)代法，必將導(dǎo)致司法不公， 司法腐敗，權(quán)貴橫行而趾高氣揚(yáng)，平民遭害而難以伸冤，社會必將由部分質(zhì)變演變 成整體倒退性的質(zhì)變。因此，江澤民尖銳地指出：“司法腐敗，吏治腐敗，是最大的 腐敗。”（3)解決司法不公和司法腐敗的前提條件和有效保證是司法公開，包括審判 公開和檢察公開。公開才能使公眾知情，知情才能進(jìn)行有效的監(jiān)督。暗箱操作，預(yù)定調(diào)子，審判分離（審者不判，判者不審），以罰代法，本身即是司法腐敗。4)有 效的監(jiān)督機(jī)制是公正司法的關(guān)鍵。不受監(jiān)督的權(quán)力是腐敗之源。為了迅速而有效地 遏制司法腐敗，除了加強(qiáng)公、檢、法三家的互相制衡和互相監(jiān)督外，還應(yīng)強(qiáng)調(diào)人大 的立法監(jiān)督，包括定期的執(zhí)法檢查和經(jīng)常性的執(zhí)法監(jiān)督。同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)和改善黨的 監(jiān)督，加強(qiáng)和改善民主監(jiān)督，支持和強(qiáng)化新聞監(jiān)督，把嚴(yán)重違法者暴露于光天化日、 眾目睽睽之下。

5.【答案示例】

(1)建議成立采購組，由主管部門干部和監(jiān)察室干部共同組成，單位采購首先通過 批準(zhǔn)，再由采購組負(fù)責(zé)采購（2)加強(qiáng)對有關(guān)干部和職工的思想教育，使他們充分認(rèn) 識廉政的重要意義，在思想上筑起一道防腐拒腐的長城，這樣才能從根本上解決這 些問題�？傊�，我認(rèn)為要解決這個(gè)問題，既要加強(qiáng)思想教育，解決思想上存在的問 題，又要加強(qiáng)法制教育和采購制度建設(shè)，采取具體措施防止腐敗的發(fā)生。這兩個(gè)方 面相輔相成，缺一不可。

 

1.你擔(dān)任宣傳處處長，其中一項(xiàng)重要職責(zé)就是協(xié)助廳黨組做好干部、職工 的思想政治工作，你打算怎樣做好這一工作？

2. 在新時(shí)期，必須保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，請結(jié)合實(shí)際進(jìn)行闡述。

3. 假如你的一個(gè)很要好的朋友找你借了 500元錢，但是他卻一直都不還你，你會怎 么做。

4. 你的同事水平不如你，能力不如你，卻總喜歡在領(lǐng)導(dǎo)面前顯示自己，并說你的壞 話，你怎么辦。

5. 你的領(lǐng)導(dǎo)在你毫無準(zhǔn)備的情況下分配給你一項(xiàng)任務(wù)，但你如果接下這個(gè)任務(wù)將嚴(yán) 重影響你手頭正在進(jìn)行的工作，問你會怎么辦？

1.【答案示例】

(1) 宣傳新時(shí)期開展思想政治工作的重大意義。我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會的新 時(shí)期，新時(shí)期政治工作內(nèi)容更復(fù)雜，任務(wù)更艱巨，因而更要積極開展思想政治工作， 才能適應(yīng)新時(shí)期新的形勢和發(fā)展的需要。因此，新時(shí)期開展思想政治工作更具有必 要性。

(2) 掌握干部群眾的思想動態(tài)，及時(shí)向黨組織匯報(bào)情況。做好思想政治工作，必須 掌握群眾的思想動態(tài)。作為宣傳處長，一定要經(jīng)常深入干部群眾當(dāng)中，了解群眾的 思想狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向黨組織匯報(bào)，保證黨組織能及時(shí)采取措施，解決干部群 眾中存在的思想政治問題。

(3) 采取多種方式提高干部和群眾的思想文化素質(zhì)。我擔(dān)任處長后，一定要根據(jù)干 部群眾的思想實(shí)際情況，開展演講、論辯、知識競賽等活動；努力提高大家的思想 文化素質(zhì)。（4)與干部群眾交流思想，勤于溝通。

2. 【答案示例】

(1 )艱苦奮斗是中華民族和我們黨的光榮傳統(tǒng)。（2)我國仍處于社會主義初級階段， 這一基本國情，決定了必須保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)（3)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的 作風(fēng)，自覺抵制和反對各種腐朽思想和生活方式，才能保持黨的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力，保證 正確的方向。

3. 【答案示例】

首先我會等上一段時(shí)間，因?yàn)榕笥延锌赡芤驗(yàn)橹苻D(zhuǎn)有點(diǎn)問題，也許因?yàn)槠渌�的原�?nbsp;目前不能還。所以等上一段時(shí)間給朋友一個(gè)緩沖期，等朋友寬裕了，自然就會還錢。 如果等上一段時(shí)間，朋友仍然沒有要還錢的意思，那他有可能已經(jīng)忘記了，我會在 一個(gè)大家情緒比較高，比如說聚會，或者是集體活動的時(shí)候，不經(jīng)意的提醒他一下。 如果他周轉(zhuǎn)沒問題的話，我認(rèn)為他會還的，如果他不還，那我也不再提起這個(gè)問題。 朋友如果明白我的難處，他會想辦法還的，畢竟友情遠(yuǎn)比金錢重要。

4. 【答案示例】

很榮幸，在我的工作中還未能遇到這樣的同事。但大千世界，什么樣的人都可能存 在，如果真的遇到這樣的同事，我會這樣去做：首先，尺有所短，寸有所長，每個(gè) 人都會有優(yōu)點(diǎn)存在，我會盡量去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，去向他學(xué)習(xí)，但我絕不會學(xué)習(xí)他身 上所有的“喜歡顯示，搬弄事非”的特點(diǎn)，不論從事何種行業(yè)，首先要會做人。其 次，對于他喜歡顯示自己我還是表示同情，人人都有展示自己的愿望，他工作能力 不行，只能從其它方面去謀求領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，其實(shí)，他雖可恨，但也挺可憐。其三， 我會從大局考慮，盡量與之處好關(guān)系，如果互相爭斗，最后損失的是工作，是自己。 其四，我相信領(lǐng)導(dǎo)的眼睛，如果不從提高業(yè)務(wù)能力入手，最終他能蒙蔽一時(shí)，卻總 不能蒙蔽一世。

5. 【答案示例】

首先我要做的是權(quán)衡領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)和自己的本職工作誰更重要，領(lǐng)導(dǎo)比我更有原 則性，領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)一般都是非常重要和緊急的任務(wù)，我會在盡量不影響自己本 職工作的基礎(chǔ)上抽時(shí)間完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，如果因?yàn)闉榱送瓿深I(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)致 使自己的本職工作受到影響，我會加班完成本職工作，然后向直接領(lǐng)導(dǎo)自己的上級 作出相關(guān)解釋。如果領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)不是很重要和很緊急的任務(wù)，我會先完成自己 的本職工作，然后再去做領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。服從領(lǐng)導(dǎo)是很重要的，但是服從原則更 重要。

 

1.某市最近有一場“制章風(fēng)波”，就是工商局對注冊的商戶和企業(yè)要求所 有的印章都必須在公安局的印章中心制作，并且收費(fèi)昂貴，還要附帶買筆墨，你對 這件事情的看法如何。

2.你是單位人事主管，這次你們招聘，你的親戚非常想來，可是又不夠條件，他就找你幫忙，你該怎么辦？

3. 我國廣電總局發(fā)文，規(guī)定各級電視臺不得在黃金時(shí)段播放有關(guān)色情、暴力、兇殺 等題材的影視劇，你怎么看待這個(gè)問題。

4. 現(xiàn)在普遍存在著人才高消費(fèi)現(xiàn)象，如果你參加工作后發(fā)現(xiàn)你所在的單位對你來說 也是這樣，你會怎么辦？

5.2003年“非典”成為我國乃至全球的一大災(zāi)難，“非典”當(dāng)時(shí)對人的心理和精神產(chǎn) 生一些影響，你認(rèn)為會產(chǎn)生什么樣的影響？

1. 【答案示例】

首先，這是一個(gè)行政壟斷行為，公安機(jī)關(guān)做為一個(gè)行政部門，依法行使國家賦予其 的職權(quán)。但是在這場“制章風(fēng)波”中卻充當(dāng)了一個(gè)經(jīng)營者的角色。因其擁有其他的 經(jīng)營者所有不具備的行政權(quán)利，導(dǎo)致不公平的競爭出現(xiàn)。這與以平等為基石的市場 競爭經(jīng)濟(jì)是悖離的。其次，產(chǎn)生這場風(fēng)波很大部分原因不是因?yàn)楣�安部門制章的權(quán) 力受到質(zhì)疑。受到質(zhì)疑的是制章的方式，公安機(jī)關(guān)制章的權(quán)利范圍應(yīng)該僅限定于審 批和相關(guān)監(jiān)督程序。而具體制章的過程因?yàn)槠洳痪哂行姓�管理的必要，不具有相�?dāng) 的專業(yè)性，可以由市場進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。

2. 【答案示例】

(1)向親戚說明情況及原因：如果自己實(shí)力不濟(jì)的話那么即使進(jìn)去工作也會于人于 己都不利。（2)對于親戚個(gè)人可以對他進(jìn)行幫助，比如買書培訓(xùn)，告訴一些適合他 工作的信息等。（3)要在平時(shí)生活中注意自己的言行，讓大家感覺到你是一個(gè)公私 分明的人。

3. 【答案示例】

(1)現(xiàn)階段刑事案件有呈現(xiàn)兇殘化，智能化，集團(tuán)化發(fā)展，而媒體的宣傳導(dǎo)向無疑 是引發(fā)案件的催化劑。輿論的失調(diào)已經(jīng)達(dá)到不可不管的地步，廣電總局文似久旱后 的甘露，推動廣電事業(yè)健康發(fā)展。（2)媒體不能靠限制時(shí)段來解決犯罪導(dǎo)向問題， 而是應(yīng)該制作出更加文明，健康，又能吸引觀眾眼球的節(jié)目，讓觀眾自覺的跟著輿 論走向健康發(fā)展的方向。（3)要解決社會的暴力色情案件增加的問題，光靠輿論導(dǎo) 向是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要加強(qiáng)社會治安綜合治理工作，動員全社會的力量才能從根 本上解決危害社會的病毒。

4. 【答案示例】

(1)年輕人剛進(jìn)單位工作總要從小事從基層做起，所以剛開始要端正自己的態(tài)度， 有可能是自己思想上原因。（2) —段時(shí)間后如果真的發(fā)現(xiàn)自己有較高的能力可以跟 主管領(lǐng)導(dǎo)溝通，委婉說明主動請示看能否在單位內(nèi)更換有挑戰(zhàn)的職位。（3)確實(shí)沒 有辦法，應(yīng)該說明情況在處理安排完手上的工作做好工作交換后再尋求更好的發(fā)展。

5. 【答案示例】

“非典”作為一種傳染性疾病，又因?yàn)槠鋫鞑ネ緩降奶厥庑�，對人的心理產(chǎn)生了嚴(yán) 重的影響，主要表現(xiàn)為：恐懼、疑病、焦慮、抑郁等。而精神方面的影響更大一些， 主要體現(xiàn)在個(gè)體和整體兩個(gè)方面：從個(gè)體方面而言，使個(gè)體戰(zhàn)勝病魔，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困 難的決心和勇氣，更好的珍惜自己的生命；從整體而言，全國上下，萬眾一心，戰(zhàn) 勝非典，是民族凝聚力的一次考驗(yàn)，提高整個(gè)民族的環(huán)保意識，衛(wèi)生意識等。

 

1.在改革開放的形勢下，每個(gè)干部都面臨著腐朽思想侵蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)。 你如果成為一名公務(wù)員，將怎樣經(jīng)受住這一考驗(yàn)？

2. 如果到了單位，領(lǐng)導(dǎo)讓你做瑣碎的小事，你有什么看法？

3. 你的直接領(lǐng)導(dǎo)向上級匯報(bào)時(shí)，把你的功勞說成是他的，你怎么辦？

4. 優(yōu)點(diǎn)的邊緣是缺點(diǎn)，你怎么理解？

5. 請你談一談領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎樣對待缺點(diǎn)較多、能力較差的下屬。

1. 【答案示例】

(1) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力。

(2) 嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度，自覺地接受組織和群眾監(jiān)督，防微杜漸，做到清正廉 潔。（3)積極與腐敗現(xiàn)象作斗爭。

2. 【答案示例】

(1)我剛到一個(gè)單位，情況還不十分熟悉，通過做小事，可以熟悉工作，熟悉單位， 盡快進(jìn)入角色。不管是什么學(xué)歷，都要從小事做起，甘當(dāng)小學(xué)生。2) “一屋不歸， 何以掃天下”？只有把小事做好，才能讓領(lǐng)導(dǎo)信任，才有機(jī)會做大事。

3. 【答案示例】

(1)首先是正確認(rèn)識工作與表揚(yáng)的關(guān)系，至少要懂得工作不是為了表揚(yáng)，不能為了 這點(diǎn)事情跟直接領(lǐng)導(dǎo)較真；（2)領(lǐng)導(dǎo)是出思路、指方向的，我只是具體執(zhí)行，所以 首功本來就是領(lǐng)導(dǎo)的；（3)上級不會直接看到我的工作，直接領(lǐng)導(dǎo)代表了我們整個(gè) 部門的工作情況，俗話說：“強(qiáng)將手下無弱兵”，上級承認(rèn)了直接領(lǐng)導(dǎo)的成績，也就 是間接承認(rèn)了我的成績。

4. 【答案示例】

從哲學(xué)的角度去談，就是說任何事情都要把握一個(gè)度，過猶不及，本質(zhì)就會隨之改 變。比如謙虛是美德，但是太過謙虛就不好了，給人沒有自信的感覺，而且不利于 表現(xiàn)工作能力。特別在外國人眼里，太過謙虛就是沒有能力的表現(xiàn)。

5. 【答案示例】

(1) 領(lǐng)導(dǎo)者對待下屬應(yīng)該遵循平等、民主和寬容的原則，有時(shí)還應(yīng)遵循主動承擔(dān)責(zé) 任原則。

(2) 領(lǐng)導(dǎo)者必須真誠關(guān)愛全體下屬，尊重他們的人格，保護(hù)他們的自尊心，對犯了錯誤的或表現(xiàn)較差的尤應(yīng)特別表示關(guān)切，切忌當(dāng)眾呵斥或者侮辱下屬。

(3)領(lǐng)導(dǎo)者不要斷然把下屬分成好和壞的兩類。陳云說過，在革命隊(duì)伍里，無一人 不可用，關(guān)鍵在于揚(yáng)其長而避其短，適才適用，以及在工作中注意加以培養(yǎng)。

4)懂得換位思考。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該把自己置身于下屬這個(gè)位置，如果是你，你希望你的 領(lǐng)導(dǎo)怎樣對待你？

 

1.有人說“成功對人是有益的”，也有人說“失敗對人是有益的”。請你談 談對此的看法。

2. 你對“不在其位，不謀其政”有何看法？

3. 有人說：腐敗是經(jīng)濟(jì)的潤滑劑。你怎么看？

4. “誰在背后不議人，誰人背后無人議”，對此你是怎么理解的？

5. 江澤民同志提出要“依法治國、以德治國”，請談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

1. 【答案示例】

(1) 成功是對努力的一種回報(bào)，一種肯定，能使人們認(rèn)識到自身的價(jià)值，對自身是 一種動力，能激發(fā)人們繼續(xù)創(chuàng)新、學(xué)習(xí)的勇氣�。�2)失敗對人是有益的。俗話說“失 敗乃成功之母”，它給予人們更多的是經(jīng)驗(yàn)與堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神，能激發(fā)人們的不屈斗 志。（3)作為一名公務(wù)員，應(yīng)該用正確的心態(tài)去處理成功與失敗，做到勝不驕，敗 不餒！

2. 【答案示例】（1)國家興亡，匹夫有責(zé)。無論是哪行哪業(yè)的人，只要是我們中國 的公民，無論是否有官位，都要關(guān)心國家大事。“事不關(guān)己，高高掛起”是不負(fù)責(zé)的 態(tài)度。

(2) 謀其政并不等于強(qiáng)行干涉和影響，而是一種對人對事負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！民眾擁有 對機(jī)關(guān)等監(jiān)督的權(quán)利，為了盡快地把我國建設(shè)成為一個(gè)民主的法治國家，必須人人 行使民主監(jiān)督的權(quán)利，這同時(shí)也是一種義務(wù)。公民應(yīng)該通過這種方式來參與國家、 社會和公共事務(wù)。3)在單位也應(yīng)該如此，每個(gè)人該關(guān)心、參與本單位的事務(wù)，作為 領(lǐng)導(dǎo)該集思廣益，作為職員也應(yīng)積極響應(yīng)，當(dāng)然在意見不被采納時(shí)，應(yīng)該遵照執(zhí)行 上級命令。這同樣體現(xiàn)一個(gè)紀(jì)律觀念的問題。

3. 【答案示例】（1)如果腐敗是經(jīng)濟(jì)的潤滑劑，它對社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大貢 獻(xiàn)，那么反腐敗就是錯誤的。但現(xiàn)今國際上，所有發(fā)達(dá)國家在抓經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，反腐 敗也緊抓不放。這說明，腐敗不僅對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起不到任何積極作用，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展 的絆腳石。（2)腐敗不是經(jīng)濟(jì)潤滑劑，而是社會的大毒瘤與癌細(xì)胞，它侵襲著我們 社會健康的肌體，危害著國家發(fā)展的事業(yè)。就象廈門遠(yuǎn)華走私案件，表面似乎給廈 門的經(jīng)濟(jì)帶來了一定的推動力。但是，在遠(yuǎn)華走私最猖狂的時(shí)候，也是我國石化行 業(yè)虧損最厲害的時(shí)候，它混亂了市場秩序，給我國的財(cái)政收入帶來了數(shù)以百億計(jì)的 損失。所以，反腐敗勢在必行。3)作為公務(wù)員，更應(yīng)以史為鑒，在腐敗問題上保持清醒的認(rèn)識，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀、地位觀與權(quán)力觀，牢記為人民 服務(wù)的宗旨，勤政為民，廉潔奉公。

4. 【答案示例】

(1)這是一個(gè)客觀存在的事實(shí)，每個(gè)人都得面對它，正視它。（2)每個(gè)人首先應(yīng)約 束自己，不在背后議論別人，特別是別人的缺點(diǎn)和隱私，這是不道德的，它不利于 大家和睦相處。（3)別人對自己的議論，如果無大礙的，抱以“有則改之，無則加 勉”的態(tài)度，用不著一味追究。如果涉及重大問題，應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)膱龊嫌枰灾赋觥?/p>

(4) 一個(gè)單位如果背后議論的現(xiàn)象太嚴(yán)重，則應(yīng)講明利弊，以正風(fēng)氣。

5. 【答案示例】

(1)從治理國家的角度來說，法治和德治從來都是相輔相成的，相互促進(jìn)的。法治 屬于政治建設(shè)，屬于政治文明；德治屬于思想建設(shè)，屬于精神文明。所以，二者缺 一不可，不可偏廢。（2)江澤民同志曾強(qiáng)調(diào)，我們在建設(shè)有中國特色社會主義法制， 發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中，要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會主義法制建設(shè)，依法治國。 同時(shí)，也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)，以德治國。

 

1.你對反腐敗的問題怎么看？

2. 現(xiàn)在，社會出現(xiàn)一種現(xiàn)象，大城市人才過多，而中小城市特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)人才缺 乏。你認(rèn)為形成這種現(xiàn)象的原因是什么？

3. “法不責(zé)眾”是各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常遇到的令人頭疼的問題。請你從哲學(xué)角度談一談看法。

4. 有的城市舊城改造，把一種文化底蘊(yùn)都改變了。對此，你有何體會？

5. 改革開放以來，民辦學(xué)校如雨后春筍涌現(xiàn)。對此，你有何看法？

1. 【答案示例】

腐敗問題是一個(gè)政治性的問題。黨風(fēng)正則民風(fēng)純，腐敗墮落則必然背離黨的宗旨， 為人民服務(wù)也就成了一句空話，腐敗分子也必將被人民群眾所唾棄。所以，反腐敗 是必然的。如果腐敗問題得不到根本的解決，我國在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路上， 必將遭受嚴(yán)重的挫折，甚至是亡黨亡國！

2. 【答案示例】

(1)受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使。大城市相對經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、條件優(yōu)越、待遇豐厚等，這些直接 誘惑他們向大城市涌動。（2)人生觀、價(jià)值觀的牽引。有的人認(rèn)為只有到大城市方 能施展拳腳，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)；才能充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

3. 【答案示例】

(1)從哲學(xué)上講，“法不責(zé)眾”的“法”是廣義的，既包括憲法、法律、法規(guī)，也 包括規(guī)章、組織紀(jì)律等。這里的“法”主要是指后者。（2)黑格爾說過，現(xiàn)實(shí)的東 西都具有一定的合理性。“法不責(zé)眾”現(xiàn)象的產(chǎn)生，是有其社會基礎(chǔ)的。在我國，主要是長期以來，法制不健全，存在著有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究等情況，特別 是某些法規(guī)過于理想化，可操作性不強(qiáng)，造成了“法不責(zé)眾”的現(xiàn)象。

(3)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是、依法辦事的原則，針對上述實(shí)際問題，在群眾中開展 法制教育，并輔之以思想道德等方面的教育，真正實(shí)現(xiàn)依法行政，消除“法不責(zé)眾 “的現(xiàn)象。

4. 【答案示例】

(1)隨著社會的發(fā)展，舊城的改造是必然的。但改造不是重建，所以在考慮適應(yīng)時(shí) 代要求的同時(shí)，也得考慮城市本身的歷史和文化背景。保留傳統(tǒng)，體現(xiàn)現(xiàn)代化。（2) 每個(gè)城市都有每個(gè)城市的特色，它同樣是“我個(gè)性，故我存在”的。所以，不能為 了追求熱點(diǎn)而千城一面，更不能讓世俗的、喧鬧的東西破壞其本身的美好。如果把 人文的東西改沒了，那這個(gè)城市就沒有了特色，就割斷了歷史，這是不可取的。

5. 【答案示例】

(1) 隨著體制的改革，民辦學(xué)校的興起應(yīng)該說是一件好事。一是：辦教育是全民的 事，不能由政府一家獨(dú)辦。民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對教育的重視，又可以解決 辦教育經(jīng)費(fèi)不足的問題。二是：民辦學(xué)校的興起勢必帶來各種教育模式和管理方法 的涌現(xiàn)，能形成各級各類學(xué)校之間的競爭，提高整體的教育水平。

(2) 當(dāng)然，辦民辦學(xué)校要具備一定的條件和設(shè)施，開辦者要對受教育者負(fù)責(zé)，而其 開辦的本身是以贏利為目的的。所以，在支持、扶植民辦學(xué)校的同時(shí)，政府對其要 嚴(yán)格審批，加強(qiáng)指導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督。

1.你的工作得到同事的認(rèn)可，而卻得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，應(yīng)該怎么辦？

2. 你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作？

3. 如果你遇到了挫折將怎么辦？

4. 你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你？怎樣的工作適合你？（你的擇業(yè)觀？）

5. 你有一個(gè)很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的 領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作？

1.【答案示例】

首先，我想我不會因?yàn)闆]有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同而有情緒，進(jìn)而影響工作，畢竟，我得 到了同事的認(rèn)可。其次，我會冷靜地從自己身上找原因，分析工作得不到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同 的原因。比如，是不是我工作時(shí)沒有尊重領(lǐng)導(dǎo)或者遵守工作程序，沒有向領(lǐng)導(dǎo)請示 和匯報(bào)呢？如果是這個(gè)原因，我會認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)檢討自己，并且以后注意改正。如果 是我的工作成果離領(lǐng)導(dǎo)的要求有一段距離，我會主動找領(lǐng)導(dǎo)談?wù)�，向他尋求建議， 表明我會在以后的工作中努力達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。如果只是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不了解我，我會 在以后的工作中積極同領(lǐng)導(dǎo)溝通，善于表現(xiàn)自己，做到苦干加巧干。最后，如果是 領(lǐng)導(dǎo)疾妒忌能，故意壓自己，我會與領(lǐng)導(dǎo)坦誠的交談，實(shí)在不行只好向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，尋求幫助。

2. 【答案示例】

我從不認(rèn)為自己有特別突出的優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)為自己大學(xué)最重要的收獲是學(xué)到了一些分 析問題和看待事物的方法。我是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的，在設(shè)計(jì)上，尤其是在設(shè)計(jì)大型和功 能復(fù)雜的公用建筑時(shí)，經(jīng)常牽涉到一些復(fù)雜問題的簡單化，經(jīng)常需要從整體到局部， 從局部到整體的反復(fù)驗(yàn)證，以便能夠把握住問題的主要矛盾，找出合適的解決方法。 我覺得這對我十分有益。另外在建筑的學(xué)習(xí)中，人的因素是很重要的--建筑是因?yàn)?nbsp;人而存在的，經(jīng)常要考慮人的感受和感覺，所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的一個(gè) 習(xí)慣。以上兩點(diǎn)我認(rèn)為非常重要，而這兩點(diǎn)已經(jīng)擴(kuò)充到我對待生活的各個(gè)方面�？� 的來說，我覺得自己分析和解決問題的能力較強(qiáng)，口頭語言和文字表達(dá)能力還不錯， 我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。

3. 【答案示例】

(1)要敢于面對，哪里跌倒要從哪里爬起來。鄧小平同志還三起三落呢，不要懼怕 困難，要敢于向困難挑戰(zhàn)。（2)分析失敗原因。尋根究源，俗話說失敗乃成功之母， 在挫折中汲取教訓(xùn)，為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn)。還有在平時(shí)的工作生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 人的一生是有限的，不可能經(jīng)歷所有的事，要在別人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)。（3)求助 他人�？赡苡捎诋�(dāng)局者迷或者知識經(jīng)歷的不足，自己對于挫折并沒有特別好的處理 方法，這時(shí)可以求助自己的親人朋友，群策群力渡過難關(guān)。

4. 【答案示例】

(1 )每個(gè)人都有自己的職業(yè)期望，這個(gè)期望值首先是和自身的愛好和興趣聯(lián)系在一 起的。當(dāng)一名公務(wù)員是我從小的夢想。（2)要看這個(gè)職位能不能發(fā)揮自身的優(yōu)勢和 專業(yè)知識，我覺得在這個(gè)專業(yè)對口職位上能充分發(fā)揮我的長處（3)人往高處走，水 往低處流，往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展，取得一個(gè)更重要的角色。

(4)希望工作能與自己期望的生活方式相適應(yīng)。

5. 【答案示例】

(1) 如果產(chǎn)生這種情況我會感到很遺憾，但要一片公心，不能心存怨恨覺得領(lǐng)導(dǎo)和 同事不同意自己的方案有其他方面的原因。

(2) 認(rèn)真查找自己方案的可行性，保證在實(shí)施過程中不會出現(xiàn)不良的后果。

(3) 和領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通，問清楚不同意方案的原因，并虛心聽取他們對你的方 案的意見，很多時(shí)候由于閱歷不足等原因，方案并沒有可行性。

(4) 如果方案沒有問題，那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說服工作，統(tǒng)一思想。如果是涉 及到榮譽(yù)的問題，可以將我的想法公開當(dāng)作大家討論集體的智慧結(jié)晶。

 

 

1. 你對人們追求時(shí)尚有何看法？

2.為什么有的單位能“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”，而有的單位則是“三個(gè)和尚沒水喝”。對待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理？

3. 有人說：“權(quán)大于法”，對此，你有什么認(rèn)識？

4. 作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何創(chuàng)造性地開展工作？

5. 解放思想、實(shí)事求是是我們做好各項(xiàng)工作的法寶。你走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，如何運(yùn)用 這個(gè)法寶去做好工作？

1. 【答案示例】

時(shí)尚的產(chǎn)生是社會發(fā)展的必然，那么追求時(shí)尚也應(yīng)該是一種必然�，F(xiàn)代人生活條件 好了，視野也寬了，追求時(shí)尚也就成了正�，F(xiàn)象。但時(shí)尚有好壞之分，所以在追隨 的過程中要有分辨能力，不能盲目。作為年輕人應(yīng)該追求一些對自身提高或?qū)�工作�?nbsp;事業(yè)有幫助的時(shí)尚，比如學(xué)英語，學(xué)計(jì)算機(jī)等。同時(shí)，追求時(shí)尚不能脫離客觀現(xiàn)實(shí)， 更不能脫離自身所處的環(huán)境及經(jīng)濟(jì)條件的現(xiàn)實(shí)。

2. 【答案示例】

(1)尋找根源，激發(fā)合力；（2)合理用人，各盡其能；（3)明確職責(zé)，按制獎懲; (4)定編定崗，引進(jìn)競爭機(jī)制。

3. 【答案示例】

(1)這種觀點(diǎn)是錯誤的，不符合“依法治國”的方針政策。（2)正確分析權(quán)與法的 關(guān)系。（3)分析這種說法產(chǎn)生的原因和危害。（4)提出基本的解決方案。

4. 【答案示例】

(1)創(chuàng)新是一種精神，是一個(gè)民族發(fā)展不竭的動力，也是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)的基本 要求。（2)創(chuàng)造性地開展工作，是實(shí)事求是的思想路線在實(shí)際工作中的具體體現(xiàn)， 是檢驗(yàn)和衡量領(lǐng)導(dǎo)干部水平和工作水平的重要尺度。（3)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有與時(shí)俱 進(jìn)、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神；必須敢于負(fù)責(zé)，敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。（4)要堅(jiān)持一切從實(shí) 際出發(fā)，尊重群眾，堅(jiān)持在繼承中揚(yáng)棄。

5. 【答案示例】

(1)解放思想、實(shí)事求是是鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精髓。（2)尊重 實(shí)踐，深入調(diào)查研究。（3)注意領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。

 

1.假如你是某鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)，在一次“政務(wù)公開”過程中，有人舉報(bào)你公布的 內(nèi)容不完整，你怎么辦？

2. —位科學(xué)院院士說，他對社會的貢獻(xiàn)主要是在成為院士前，而不是成為院士后。 你對這段話有何看法？

3. 有些地方對外來人口設(shè)立打工者居住區(qū)，你認(rèn)為這有利還是有弊？

4. 在公路上發(fā)生了一起交通事故，肇事雙方將車移到公路旁自行解決，你怎樣看待 這個(gè)問題？

5. —位外商到某地考察投資環(huán)境，當(dāng)?shù)卣�府熱情招待，擺了一桌豐盛的宴席，其中有珍稀動物，可是，午餐完畢，外商也一去不返。請你就此事談?wù)効捶ā?/strong>

1. 答：“政務(wù)公開”是中央提出的一項(xiàng)貼近人民的民心工程，目的就是做到讓群眾可 以了解自己本身的權(quán)利和知情權(quán)，是一項(xiàng)解決以前的暗箱操作式的工作方法的重要 措施，真正做到全心全意為人民服務(wù)。以上的問題在現(xiàn)在政務(wù)公開過程中的確存在， 但有些政務(wù)基于保密的要求不可能公開，還有些問題是因?yàn)樵诓僮髦羞�是第一次， 沒通過實(shí)踐，所以沒法公開……我應(yīng)該通過召開一次聽證會和群眾進(jìn)行溝通，開誠 布公地向群眾解釋，相信群眾一定會諒解的！

2. 答：①院士是我國最高學(xué)術(shù)稱號，為終身榮譽(yù)。他是我國成千上萬的知識分子中 的佼佼者才能獲得的。有貢獻(xiàn)才有地位，在一個(gè)人貢獻(xiàn)達(dá)到一定程度以后，社會給 予這個(gè)稱號以示回報(bào)與激勵，這是對個(gè)人價(jià)值的一種肯定。所以院士們的貢獻(xiàn)是非 常大的。②在成為院士之后，本著對科學(xué)的熱愛，本著對國家的尊重，他們?nèi)匀粫?nbsp;孜孜不倦地為之奮斗，當(dāng)然可能因?yàn)楸旧淼仄瘘c(diǎn)已經(jīng)很高，要想在更高層次取得突 破有相當(dāng)困難。所以社會甚至于他們自身也會忽略了這種雖然沒有實(shí)際成果但仍不 斷努力的精神貢獻(xiàn)。如果說在成為院士前更多的是實(shí)物貢獻(xiàn)，那么之后更多的是精 神貢獻(xiàn)，所以，他們同樣令人尊重與敬仰。

3. 答：既有利又有弊。利：便于統(tǒng)一管理，統(tǒng)一服務(wù)。政府統(tǒng)一建廉租房，可降低 外來打工者的生活成本；設(shè)立統(tǒng)一辦證點(diǎn)，方便打工者；設(shè)立醫(yī)療點(diǎn)，方便打工者 就醫(yī)，免受黑醫(yī)點(diǎn)之害，不利：居住區(qū)集中，容易受當(dāng)?shù)厝似缫暋?/p>

4. 答：①對于交通事故，自己解決的好處是能解決事故帶來的交通阻塞，提高交通 警察的工作效率（不必為一些小磨擦頻繁出動）。所以自己解決小型的交通事故是有 好處的。②但自己解決交通事故也存在很大的問題，如誰是違章一方，涉及金額賠 償問題，將會很難解決，過后更是無從追究。③對于交通事故自己來解決政府應(yīng)該 提出一個(gè)方案，比如怎么劃定自己解決還是交警處理的一個(gè)界限。這樣可以迅速解 決道路阻塞問題，能夠有效提高交警的工作效率。

5. 答：應(yīng)該說那位外商的環(huán)保意識是比較強(qiáng)的，他能從珍貴動物的肉，想到當(dāng)?shù)貙?nbsp;環(huán)保的認(rèn)識，對法律的意識，當(dāng)前，各地政府都吸引外資，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，這是好事， 但吸引外資不能以犧牲生態(tài)環(huán)境作為代價(jià)，否則，即使現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)暫時(shí)上去了，可沒 有環(huán)境的支持，也達(dá)不到以后的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，外商投資不僅考慮天然的或市 場的因素，還要考慮人的因素。當(dāng)?shù)氐淖龇ǚ从沉水?dāng)?shù)厝说乃刭|(zhì)很低，所以，外商 才一去不復(fù)返。

 

1.單位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾，你怎樣對待？

2. 有人拿著上級領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》，你怎么辦？

3. 我們加入世貿(mào)組織，競爭激烈，尤其是人才的競爭，請談?wù)勀愕目捶ǎ�指出自�?/strong>的不足，以及公務(wù)員應(yīng)如何做？

4. 用人單位要求高學(xué)歷你怎么看？

5. —個(gè)歌星個(gè)人演唱會一個(gè)晚上就有好幾萬收入，相當(dāng)于一個(gè)普通工人30年的收入， 你怎么看這問題？

1. 答：①首先我要以工作為重，以大局為重,不管哪位領(lǐng)導(dǎo)交代的工作都要盡心盡力、 不折不扣的完成。其次，不要以個(gè)人感情、好惡來對待他們，做到不親不疏，同樣 尊重。②對待他們的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，同時(shí)在工作中時(shí)時(shí)注 意化解他們的矛盾。特別做到：不利于團(tuán)結(jié)的事情不做，化大為小，化干戈為玉帛； 不利于團(tuán)結(jié)的話不說，使他們能夠求大同存小異，精誠團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，集中精力把單位的各項(xiàng)工作做好。

2. 答：首先要承認(rèn)這種情況是有的，當(dāng)前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，這是一種不正之 風(fēng)，我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會這樣做的。其次，往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間 是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的，如果直接拒絕往往會影響到以后工作的正常開展，如 果買的話又不符合政策。我覺得可以介紹他去辦公室，由辦公室全權(quán)代理。

3. 答：開放的中國需要世界，開放的世界也需要中國，中國加入世貿(mào)組織是為了更 多更好的提升國力，因此需要國家的政策，但更需要的是人才。①首先我覺得要知 道選人才，懂得選人才。昔日趙國選趙括為大將乃至有長平之?dāng)�；劉備三顧茅廬才 成三國鼎立之勢；司馬懿說劉備之所以成大業(yè)是懂得用人。②入世后的競爭更加殘 酷，需要從業(yè)人員擁有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)習(xí)能力以及精通外語已成為一項(xiàng)刻不容 緩的要求，自己在聽說方面上還需要進(jìn)步。③公務(wù)員要有很強(qiáng)的使命感和責(zé)任心， 肩負(fù)起中華民族復(fù)興的使命。④加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。

4. 答：①一般都認(rèn)為高學(xué)歷者大多掌握的知識相對比較豐富、全面和扎實(shí)一點(diǎn)。在 高和低之間選擇，當(dāng)然擇優(yōu)擇高，與其以后花錢去培養(yǎng)和培訓(xùn)低學(xué)歷者，不如一步 到位。②當(dāng)然，誰都知道高學(xué)歷不等于高能力，但能力的考核不是一時(shí)能完成的， 所以只有以學(xué)歷這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量能力，而且有些企業(yè)在企業(yè)驗(yàn)收及升級時(shí)對職員的 素質(zhì)有一定的要求，所以單位也需要招收高學(xué)歷的人才。③其實(shí)用人單位應(yīng)結(jié)合本 單位的實(shí)際需要，不能盲目，不能一概而論，要充分發(fā)揮人才資源優(yōu)勢，否則對人 才、對社會都是一種浪費(fèi)。

5. 答：①在成為歌星的道路上可以說充滿了競爭，要想脫穎而出很不容易，這是其一。 其二，很多歌星的藝術(shù)生命是很短暫的,一旦他們退出這一行，他們沒有可以謀生的手 段，所以他們的收入中還應(yīng)該包括為以后的生活保障而獲得的合理收入。②在現(xiàn)今市 場經(jīng)濟(jì)下，歌星開演唱會是一種商業(yè)行為，它必然要遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律。他的收入 不是政府給的，而是主辦方根據(jù)預(yù)期獲利的多少而計(jì)算出來，是理性的。但是不可 否認(rèn)的是，與普通人民生活水準(zhǔn)相比，他們的收入已經(jīng)高到了無法想象的地步。這與我國共同富裕的國策是不相符合的，政府應(yīng)該通過一系列宏觀手段合理規(guī)范類似 收入，并且嚴(yán)格打擊不法收入和偷稅漏稅，把其收入限制在一個(gè)合理的水平。

 

1. “同行是冤家，在同一部門工作難找到知心朋友”，你認(rèn)為如何與同 事相處？

2. 謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，但在現(xiàn)代社會又強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我，你怎么看？

3. 當(dāng)一輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r(shí)，久等的候車者都希望能立即擠上這輛車；而 已經(jīng)上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧！”。你如何看待這種現(xiàn)象？

4. 買火車票時(shí)，學(xué)生可以半價(jià)優(yōu)惠，而民工不能享受這種半價(jià)優(yōu)惠；學(xué)生可以在候 車室等車，而民工則要在外面等。你如何看待這種現(xiàn)象？

5. 目前我國未成年人刑事犯罪的犯罪率逐年升高，問你怎樣分析這個(gè)問題，有什么 具體解決措施？

1.答：我認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該提倡的是友好競爭的良性競爭工作模式，大家互相促進(jìn)，而不 是互相排擠的惡性競爭。同行是冤家的敵對態(tài)度對工作沒有好處，對部門的利益也 沒有好處。應(yīng)該提倡同行是同事的觀念，大家一起工作共事，應(yīng)該有個(gè)融洽的工作 環(huán)境，每個(gè)人都有自己的長處和短處，可以互相學(xué)習(xí)，一起合理競爭。自己將報(bào)著 學(xué)習(xí)和謙虛的態(tài)度和同事 相處，相信自己和同事會相處愉快。

2. 答：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這是工作成功準(zhǔn)則�，F(xiàn)代社會中雖然強(qiáng)調(diào)表 現(xiàn)自我，但并不是說主張驕傲。如果一個(gè)人只認(rèn)為自己是最好的，一味地表現(xiàn)自我， 自以為是，結(jié)果只會適得其反，令人對你反感。如果這樣就得不到別人支持，到最 后就落到個(gè)眾叛親離的地步，工作就不能展開，不可能提高成績，更不可能進(jìn)步。 相反，如果一個(gè)在工作中默默無聞，謙虛學(xué)習(xí)、工作的人，往往就能不斷地提高自 身各方面的能力，才能在強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我的現(xiàn)代社會永遠(yuǎn)立于不敗之地。所以“謙虛 使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是一條不變的成功準(zhǔn)則！

3. 答：它反映了城市公共交通的一些問題，發(fā)展公共交通無論從環(huán)保、資源還是其 他方面都達(dá)成了世界各國的共識，尤其在我國人口眾多市民收入不高的情況下，發(fā) 展公共交通就顯得尤為重要。①然而我國的公共交通顯然沒有達(dá)到供需的平衡，乘 客多車輛少是最基本的現(xiàn)實(shí)，這需要公交部門加大投入。②它暴露的另一個(gè)問題是 安全的問題，車輛超載是一個(gè)安全隱患，公交部門和乘客都應(yīng)該有這個(gè)認(rèn)知。③公民 的道德素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，不排隊(duì)上車的不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。④上了車的乘 客則高喊“別再上了，等下輛吧”則體現(xiàn)了他們在趕時(shí)間和個(gè)人空間上的基本要求。 這種現(xiàn)象在社會生活的其他方面也有所體現(xiàn)，除了上面相同的幾點(diǎn)外我覺得還有一 個(gè)隱蔽的角落，舉個(gè)例子說中國的電信業(yè)，大家都想進(jìn)去，在里面的又不想別人來分享自己的利益，因此應(yīng)加強(qiáng)對壟斷行業(yè)的管理。

4. 答：①學(xué)生可以買半價(jià)票，不只是因?yàn)樗麄兪羌兿�費(fèi)者，更從側(cè)面反映了政府對 教育事業(yè)的重視，以及對學(xué)生的鼓勵和支持。而民工也享受半價(jià)票，雖然可以從一 定程度上減輕低收入群體的經(jīng)濟(jì)壓力，但是它影響了國家經(jīng)濟(jì)收入，延緩了經(jīng)濟(jì)建 設(shè)速度，更何況目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還不高，還不足以拿出更多的錢來支付這部 分費(fèi)用。②至于學(xué)生可以在候車室等車，而民工不可以，我認(rèn)為這種現(xiàn)象是不可以 理解的，從某種程度上說這就是歧視，應(yīng)該堅(jiān)決予以取締。③當(dāng)然，對于生活在社 會底層的民工，在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)遭受著各種各樣的歧視，這需要政府和全社會的 關(guān)心，并不只是半價(jià)票候車問題那么簡單。同時(shí)，政府應(yīng)該相應(yīng)的制定和完善一些 維護(hù)民工合法權(quán)益的制度和保障措施。

5. 答：青少年是祖國的花朵，目前我國出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況令人擔(dān)憂，他 們本應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí)，為明天打基礎(chǔ)，由于社會、家庭或個(gè)人因素等原因，他 們卻進(jìn)入高墻之中，接受改造，浪費(fèi)了人生中最寶貴的時(shí)期，也勢必會對其以后的 人生之路產(chǎn)生影響，希望全社會都高度重視這個(gè)問題，關(guān)心愛護(hù)青少年。本人認(rèn)為 可從以下幾方面著手：①形成全社會共同關(guān)心愛護(hù)青少年的良好氛圍。②在學(xué)校中 有針對性的開展法制教育，加強(qiáng)道德素質(zhì)和法律意識，提高青少年的判斷力、防御 力和自我控制力。③家庭中家長要及時(shí)和孩子進(jìn)行溝通，了解其思想動態(tài)，防患于 未然。④多設(shè)置有利于青少年身心發(fā)展的場所，引導(dǎo)其遠(yuǎn)離歌舞廳、游戲室、網(wǎng)吧， 為他們提供健康的娛樂場所。

 

1.如果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎樣看待？

2. 有人說：“反腐敗、反腐敗，越反越腐敗”。你怎么看？

3. 古人云：“公生明，廉生威。”請結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀愕目捶ǎ?/strong>

4. 一些本來老大難即久拖不決的涉及法律的案件，一經(jīng)中央電視臺“焦點(diǎn)訪談”播 出后，一般都得到了及時(shí)的妥善處理。請你對這種“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”談?wù)効捶ā?/strong>

5. 作為公務(wù)員，最大的要求就是“服從上級、服從領(lǐng)導(dǎo)”，但從你的表現(xiàn)看，你的個(gè) 性太強(qiáng)，不太適合我們的職位要求，你怎么看？

1. 答：①公務(wù)員的考核與提拔要從德能勤績幾方面來綜合考察。三人行，必有我?guī)煛?nbsp;我的同事能力不如我，而其他方面一定有超過我的地方，或許品行更高尚，或許工 作更勤奮，或許業(yè)績更突出。所以他的提升不足為怪，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，找出自身 差距，積極改進(jìn)工作。②當(dāng)然，也不能完全排除個(gè)別人通過不正當(dāng)途徑獲得提升， 但這種情況畢竟是極少數(shù)的。對于這種情況，我們也要正確看待，而不能自暴自棄， 怨天尤人。更不能把情緒帶入工作，影響工作。③白居易有一句詩說：“試玉要燒三 日滿，辨才須待七年期。”在今后長期的工作中，孰優(yōu)孰劣，一定會自見分曉。

2. 答：①首先我們應(yīng)該看到反腐敗工作已經(jīng)取得的顯著成果，同時(shí)應(yīng)該明確腐敗現(xiàn) 象屢打不止甚至有愈演愈烈的傾向，并不是反腐敗而造成的。②腐敗現(xiàn)象屢禁不止，只能說明我們的制度還存在漏洞，讓勢圖腐敗的分子還有機(jī)可乘，是我們的打擊力 度還不夠大，以致腐敗分子有恃無恐。③這句話也提醒我們當(dāng)前反腐敗工作，還存 在嚴(yán)重的問題，還應(yīng)該健全監(jiān)督機(jī)制，完善法律法規(guī)，防患于未然，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，勢 必嚴(yán)懲，加大打擊力度。

3. 答：①為官應(yīng)出自公心，這樣才能處理問題，明了，公正，了然于心。若自身又 廉潔，則能在同事和下屬中確立威望，樹立威信，這是對每一位干部的要求，也是 為官者成功的準(zhǔn)則。②在現(xiàn)實(shí)生活中，我們講求公開、公平、公正，要求為官者出 于公心，實(shí)實(shí)在在地為百姓辦事；同時(shí)要求干部杜絕腐敗，維護(hù)形象。出于公，才 能認(rèn)準(zhǔn)方向；只有廉，才能抗拒腐敗。

4. 答：首先“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”說明了新聞監(jiān)督的威力及其在法制建設(shè)中的重要作用。 其次執(zhí)法機(jī)關(guān)應(yīng)該正確對待新聞監(jiān)督，“聞過則改”，及時(shí)糾正自己的錯誤，同時(shí)執(zhí)法 機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮自己的職能作用，保證嚴(yán)格依法辦事，及時(shí)處理各類案件，不能曝 光后才處理，才依法辦事。再次，負(fù)有法定監(jiān)督職能的監(jiān)督機(jī)關(guān)應(yīng)積極履行自己的 法定職責(zé)，擔(dān)負(fù)起保證法律實(shí)施的責(zé)任，不能讓新聞界孤軍奮戰(zhàn)或“包打天下”。同 時(shí)我們應(yīng)該意識到“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”是一種不正常現(xiàn)象，它反映了當(dāng)前法制不健全 和有法不依的現(xiàn)象，但愿“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”成為歷史。

5. 答：首先我承認(rèn)我的個(gè)性有點(diǎn)強(qiáng)，但這并不意味著我就會不服從領(lǐng)導(dǎo)、不服從上 級。領(lǐng)導(dǎo)和上級正確的指示、批評，我當(dāng)然會聽，即使有問題，我也不會直接頂撞 領(lǐng)導(dǎo)，任由自己的個(gè)性，而是尋找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與領(lǐng)導(dǎo)溝通或委婉的提出。同時(shí)我既 然選擇了公務(wù)員這一職業(yè)，我就必須嚴(yán)格以公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、約束自己的 行為。其次，我現(xiàn)在還年輕，在性格的可塑性上還有很大的空間，我相信在這樣的 環(huán)境下，在同事們的言傳身教中，一定會有很大的改變。

 

1.在與客戶接觸的過程中，客戶向你提出了一個(gè)你回答不了的技術(shù)問題， 你當(dāng)時(shí)又無法與其他人聯(lián)系，你怎么辦？

2. 如果你被錄取了，會對你有什么實(shí)惠？如果你失敗了，你將如何面對別人的議論？

3. 你正在主持一個(gè)會議，意見對立的雙方由爭辯發(fā)展到惡語相向，你怎么辦？

4. 恩格斯說：“一些小事可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)”。結(jié)合公務(wù)員的工作特點(diǎn)談?wù)?nbsp;體會。

5. 請談?wù)勀銓Ω改富蚱渌�親人的評價(jià)。

1.答：①出現(xiàn)這樣的問題我感到很遺憾，這說明我的基本功還有欠缺，但我覺得在 科技發(fā)展、知識更新如此迅速的今天，一個(gè)人不可能能夠解決所有的問題。②我會 跟他說對不起，我不清楚這個(gè)問題，我會在遲些時(shí)候給您答復(fù)。同時(shí)我會對他說非 常感謝您的問題讓我察覺到了自己的不足。③以此為鑒，平時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，不 斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，盡量少出現(xiàn)這種局面。

2. 答：如果被錄取為公務(wù)員，我會有一個(gè)比較穩(wěn)定的工作環(huán)境，一份穩(wěn)定的收入和 一個(gè)學(xué)以致用的機(jī)會。如果失敗了，我想也沒有什么關(guān)系，并不是失敗了，就說明 我一無是處，只能說明也許我對這份工作準(zhǔn)備還不夠充分，或者會有人能比我做得 更好。當(dāng)然我不會在意別人怎么議論，我想那些議論我的人并不了解我，我還是會 充滿信心的去做準(zhǔn)備，以迎

接下一次考試的挑戰(zhàn)，并爭取在下次考試中證明自己。

3. 答：作為會議的主持人，我會把雙方爭論的論點(diǎn)、爭論的問題記錄下來，然后先 建議大家安靜，或干脆休會半小時(shí)，等大家能平心靜氣之后，我會再次闡述本次會 議的目的，就是要大家心平氣和地商量某一問題，提出解決辦法，而不是爭論，等 局面控制后，我再要求雙方各派一名代表將雙方的意見、觀點(diǎn)、計(jì)劃總結(jié)出來，再 闡述自己的理由，然后大家舉手表決，少數(shù)人服從多數(shù)人的意見。同樣，我會把最后的結(jié)果寫進(jìn)會議記錄中備查。

4. 答：一滴水可以反射出太陽的光輝，一些小事也當(dāng)然可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)。 公務(wù)員的工作可以說都是處理一些瑣碎的小事，但對待這些小事也不可以隨隨便便， 且不說這些小事都關(guān)系到國家政策的具體實(shí)施，因?yàn)橐粋�(gè)人的優(yōu)良品格都是在小事 中培養(yǎng)起來的。處理政府公務(wù)需要的耐心、細(xì)致、權(quán)衡各種利益的能力和各方面的 協(xié)調(diào)能力等等都是在日常公務(wù)中培養(yǎng)的。

5. 答：我的父親是位老教師，一生誨人不倦，勤勤懇懇，桃李滿天下，我十分尊敬 他，而且父親那種敬業(yè)的精神對我的影響很大。另外也許是一直從事教師工作的緣 故，父親常喜歡用教訓(xùn)的口吻與我交流，所以長大以后有時(shí)遇到什么事我都不喜歡 和他溝通。但是，長期離家在外上學(xué)，相隔一段距離看他、想他，慢慢就體會到了 父親對我的殷切希望和良苦用心。

 

1.當(dāng)前對有些單位實(shí)施的“末位淘汰制”，有不同爭議，你怎么看待這種 用人措施？、

2. 有人見義勇為將一個(gè)遇到車禍的老人送到醫(yī)院，但老人的家人說他是肇事者。你 對這件事的看法是什么？

3. 如今越來越多的大學(xué)畢業(yè)生參與到傳銷活動中，對這一現(xiàn)象你怎么理解？

4. 據(jù)某報(bào)社記者調(diào)查，我市某大學(xué)自1995年以來計(jì)劃外招生800余人，1998年至 1999年共擅自發(fā)放畢業(yè)證書600余份。你作為市教育局分管這方面的副局長，準(zhǔn)備 怎樣處理這件事？

5. 你對招人要有工作經(jīng)驗(yàn)和年齡限制怎么看？

1.答：“末位淘汰制”是一種向競爭機(jī)制發(fā)展的過渡性措施，可以試行，但要因情況 而異，不能一刀切，再說“末位淘汰制”也不完全等同于競爭機(jī)制。對于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位最初實(shí)行，然后實(shí)施競爭機(jī)制，未嘗不可，如果在規(guī)模小、人數(shù)少 的單位實(shí)行，效果就不一定好，因?yàn)橐泊_有些單位人數(shù)不多，幾乎所有人員都很努 力，成績都不錯，甚至難分上下，如果實(shí)行就會造成人心不穩(wěn)、人際關(guān)系緊張的不 利局面。

2. 答：我覺得這種事情造成的社會影響非常壞，這將會使善良的人們不敢再去幫助 別人，長此以往，沒有人再去選擇見義勇為了。我們的媒體應(yīng)該給人們以正確的輿 論引導(dǎo)，鼓勵目擊者出來作證。另外，新的道路交通法規(guī)已經(jīng)實(shí)施，對交通肇事后 逃逸的司機(jī)應(yīng)嚴(yán)加懲處。

3. 答：①隨著高校的擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。②市場經(jīng)濟(jì)大潮下，經(jīng)濟(jì) 地位成了人們衡量一個(gè)人成功與否的主要標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生都對自己的期望值比較高， 渴望很快就富

起來，這種心理被傳銷者利用了。③傳銷培訓(xùn)利用了一些心理學(xué)方面的知識，很容 易將參與者鼓動起來。參與者上當(dāng)之后往往不甘心，又會去騙別人。④這種現(xiàn)象暴 露出大學(xué)生雖然知識比較豐富，但心智還是很不成熟。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對大學(xué)生的就 業(yè)指導(dǎo)，以防上當(dāng)受騙。

4. 答：某大學(xué)擅自招收學(xué)生，并發(fā)畢業(yè)證書，已違反了國家教育法的規(guī)定。我作為 分管這方面工作的副局長，準(zhǔn)備做如下處理：①責(zé)成某大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法和 有關(guān)政策法規(guī)，明確認(rèn)識學(xué)校的行為是違法行為，并做出書面檢查，報(bào)市教育局。 ②宣布該大學(xué)擅自發(fā)放的大學(xué)畢業(yè)證書無效，國家不承認(rèn)其學(xué)歷，并責(zé)成學(xué)校收回， 對于已制未發(fā)的畢業(yè)證書，由局監(jiān)察室負(fù)責(zé)收回，并予銷毀。③收回學(xué)生的畢業(yè)證 書，學(xué)生會出現(xiàn)一些思想問題，因此，我作為分管這項(xiàng)工作的副局長一定指導(dǎo)和協(xié) 助學(xué)校做好思想政治工作，并處理好遺留問題。

5. 答：有的工作部門需要豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，比如招經(jīng)理，這都是很正常的。但現(xiàn)在 是大部分單位招人時(shí)都有工作經(jīng)驗(yàn)和年齡的限制，這就很不正常，也很沒有必要。 所有的企業(yè)都希望把經(jīng)驗(yàn)豐富又年富力強(qiáng)的人網(wǎng)羅到自己名下，這很不現(xiàn)實(shí)，對就 業(yè)者特別是學(xué)生也是極不公平的。其實(shí)用人單位應(yīng)該端正自己的心態(tài)，看到這種人 才的優(yōu)缺點(diǎn)，比如，初出校門的學(xué)生雖然沒有經(jīng)驗(yàn)，但可塑性很強(qiáng)。用人單位應(yīng)該 有自己的人才儲備計(jì)劃，培養(yǎng)人才，留住人才。