2010-12-10 來源:gzhgz.com | 貴州事業(yè)單位好工作
2010年四川省各事業(yè)單位公開招聘工作人員面試在即,能夠全面把握考面試的測查重點及考試內(nèi)容是考試成功的關(guān)鍵。為幫助考生有效準備面試,華圖教育考試研究中心的專家現(xiàn)將四川省事業(yè)單位面試的考情及備考策略分析一下。
一、考情分析
根據(jù)近幾年情況分析,四川省事業(yè)單位考試的面試形式是結(jié)構(gòu)化面試,題量不等,一般是三道題,但也有兩道題和五道題的情況。題型覆蓋面全,涉及到自我認知與職位匹配類、計劃組織類、溝通協(xié)調(diào)類、綜合分析類(社會現(xiàn)象、名言警句等)。通過對近四年真題的分析,自我認知與職位匹配類占25%,計劃組織類占15%、溝通協(xié)調(diào)類占20%、綜合分析類占40%,其中,自我認知類題目有上升趨勢,計劃組織類題目呈逐年下降趨勢。
二、備考策略
(一)全面把握
根據(jù)四川省事業(yè)單位考試面試的考情分析,我們可以看到,往年面試題目涉及的考察能力全面,包括考生的綜合分析能力、計劃組織能力、人際交往的意識和技巧、應急應變能力、求職動機與職位匹配能力。所以在今年的復習備考中,考生應做到對各類題目綜合考量,全面把握。
(二)分類突破
1.提前準備自我認知和職位匹配
四川省事業(yè)單位面試經(jīng)?嫉念}型之一就是自我認知與職位匹配類,而且呈逐年上升趨勢,如2010年2月24日事業(yè)單位面試農(nóng)行四川分行面試的兩道題目,一分鐘自我介紹和談談最成功的一件事,均為自我認知與職位匹配類的題目,所以考生對這一部分應該予以高度重視。此類題目不同于其他類型的題目,是可以提前準備的,考生可以從過去、現(xiàn)在、未來的縱向維度對自己的過往經(jīng)歷進行總結(jié)和梳理,對報考職位和單位的職能進行充了解和調(diào)研,以形成考生答此類題目的相關(guān)素材,必要時可以用書面的形式寫下來。
2.注重計劃組織類不同題目的個性化特征
計劃組織類題目在近幾年的四川省事業(yè)單位面試中雖有下降趨勢,但也不能掉以輕心。此類題目具有相對規(guī)范的解題思路和技巧,只要考生能夠掌握基本的解題思路和方法答題時基本都能有話說,但如果只生硬套用模板,則容易造成答題千篇一律,沒有亮點。所以考生在備考過程中,既要熟練運用共性模板,又要具體問題具體分析,根據(jù)題目關(guān)鍵詞找到個性的答題點,這樣才能答出亮點,取得高分。特別是在微觀執(zhí)行類的題目中,更要注重把握重點、難點、亮點。
3.關(guān)注社會熱點現(xiàn)象
綜合分析類題目在四川省事業(yè)單位面試中占得比重較大,此類題目一般是社會現(xiàn)象或名言警句,這類題目需要考生對熱點現(xiàn)象進行關(guān)注,可以通過新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等媒體相關(guān)評論拓展答題思路,提高自己的綜合分析能力。綜合分析類題目中暫沒有出現(xiàn)演講類、串詞類題目,但現(xiàn)在各省都在相互借鑒,不排除今年會考的可能性,所以考生還要酌情準備,做到有備無患。
4.注意人際關(guān)系處理技巧
協(xié)調(diào)各類關(guān)系,快速、有效處理各種問題,是公務人員必備的業(yè)務素質(zhì)。四川省事業(yè)單位面試往年的題目中溝通協(xié)調(diào)類題目占據(jù)了一定比重,所以考生要引起重視。大多數(shù)考生對于這一類問題表現(xiàn)出來的弱點主要是原則性太強而靈活性不足。所以在回答這類題目的時候,要把握好原則性與靈活性及輕重緩急原則,在備考過程中要注意人際關(guān)系的處理技巧,以及原則性與靈活性的統(tǒng)一。
面試中要取得好的成績,答題方法技巧很重要,心態(tài)也同樣重要,華圖教育希望考生既要認真?zhèn)淇,掌握答題方法技巧,同時也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),從容應對考試。
從華圖教育目前掌握的2007、2008、2009、2010年上半年,近4年的四川省事業(yè)單位面試真題看,其結(jié)構(gòu)化面試包括自我認知、溝通協(xié)調(diào)、計劃組織和綜合分析四個題型,涵蓋全面,具體分布比例如圖1-1所示。其中,自我認知模塊所占比例為25%,溝通協(xié)調(diào)與計劃組織分別占21%和15%,而綜合分析所占比例最大為39%。這就需要我們?nèi)嬲莆战Y(jié)構(gòu)化面試四個題型的解題思路與方法,并且有針對性的加強歷年來同學們認為最有難度的綜合分析題型的學習與練習,合理分配時間,有的放矢。
四川省事業(yè)單位考試面試有以下特點:
一、自我認知題型難度較大。自我認知題型在四川省事業(yè)單位考試面試中僅次于綜合分析類題,占據(jù)第二高位,并呈上升趨勢。(見圖1-2)?偟膩碚f,其考察角度符合結(jié)構(gòu)化面試分類。但是,較其他省市,四川省事業(yè)單位考試面試中的自我認知類題目,除了所占比重較大以外,其難度也較大。具體體現(xiàn):一是在 2007是八月五日仁壽縣教育部門公招面試中,采用了請考生當場板書這一新穎的考查形式,更直接的考察了考生的崗位匹配性。二是在2010年上半年農(nóng)行四川分行面試中,將自我介紹時間縮短至1分鐘,也體現(xiàn)出,自我認知類題型難度的加大。
針對上述特點,備戰(zhàn)四川省事業(yè)單位面試考試的考生,要對自我認知類題型引起足夠的重視。自我認知類題,看似稀松平常,簡單易答,實則暗藏玄機,崗位匹配性深入其中。
答題思路是將考生個人的生長環(huán)境、知識背景、社會經(jīng)歷、個性特征進行梳理,結(jié)合崗位特征,有所取舍(取與崗位相匹配的相關(guān)信息,舍去其他無關(guān)信息)進行綜合回答。而自我認知類題型較其他題型而言,更容易有針對性的提前準備和設(shè)計,因此,考生在備考時應提前對相關(guān)內(nèi)容進行梳理,有的放矢,充分做好準備。
二、溝通協(xié)調(diào)穩(wěn)中求勝。從四川省歷年事業(yè)單位考試面試溝通協(xié)調(diào)類真題來看,出題相對規(guī)范,基本都是處理與領(lǐng)導、同事、親友、群眾以及關(guān)系單位之間的關(guān)系協(xié)調(diào)問題,同時,解決問題類題型出現(xiàn)頻率也相當高。而對解決問題類題型的考察,多是與工作崗位高度相關(guān)。例如考題“如果你的一個異性學生非要與你交朋友,你會怎么做?”就是針對教師崗的考題。因此,考生在對溝通協(xié)調(diào)類題目進行練習中,掌握溝通協(xié)調(diào)題型基本解題思路,同時,多注意結(jié)合自身崗位的特征,穿插應急應變與解決問題類題型的情景訓練,多多練習便能發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律。最終,一定能將該類題型拿下。
三、計劃組織弱中有質(zhì)。從四川省歷年事業(yè)單位考試面試計劃組織類真題來看,計劃組織類題型所占比重逐步下降。在2010年上半年四川省事業(yè)單位面試考試中,沒有出現(xiàn)此類題型。但是,從歷年的該類題型的真題看,其考察類型呈現(xiàn)以下幾個特點:1、與崗位匹配程度高。2、多為處理緊急性事件。
計劃組織題型是一個套路化明顯的題型,在結(jié)構(gòu)化面試中較容易拿到高分,考生只要能熟練掌握計劃組織基本解題思路,并了解會議、接待、調(diào)研、宣傳、競賽、晚會、培訓等活動組織特點,再結(jié)合崗位,多準備一些與崗位密切聯(lián)系的題目主題進行闡述,就能拿到高分。
整體思路歸為一句話:考生多看考題,戴好“帽子”(開頭闡明目的、意義),穿好“鞋子”(結(jié)尾聯(lián)系自身,總結(jié)提升),“衣冠楚楚”(內(nèi)容層次分明、邏輯性強)的接受考官的檢驗。
四、綜合分析是關(guān)鍵。綜合分析題在四川省事業(yè)單位面試中所占比重最大,2008年曾超過50%,可見其重要性?荚嚨念}型包含社會現(xiàn)象、名言警句兩類,尚未出現(xiàn)漫畫類題型,但不乏出現(xiàn)于崗位相關(guān)的知識類綜合分析題。例如:“什么是數(shù)字時代?數(shù)字傳輸和模擬信號傳輸相比有什么優(yōu)越性?”等考題的出現(xiàn),表明,四川省事業(yè)單位的面試考試,特別是衛(wèi)生系統(tǒng)、氣象局、銀行、電視臺等技術(shù)性較強的崗位的考生,除了關(guān)注各社會熱點,還要特別關(guān)注與崗位相關(guān)的知識和熱點。此外,考生在備考期間要系統(tǒng)學習綜合分析解題方法,并從練習中訓練獨立高效解題的技巧和能力,并且試著對一些熱點社會現(xiàn)象進行分析,提升綜合分析能力,從而在較短的時間內(nèi)能夠?qū)σ粋社會現(xiàn)象或者一句名言進行全面的剖析,并能對不足之處給予對策建議,聯(lián)系自身有所啟示。
五:崗位匹配貫穿始終。綜合上面四種題型的分析,可見四川省事業(yè)單位面試的各類題型,較其他各省,均體現(xiàn)出與崗位高度相關(guān)的特性。特別是一些技術(shù)要求較高,針對性較強的崗位,考試的考察點還包括考生的相關(guān)知識儲備以及對報考單位的了解程度兩方面?忌趥淇紩r,一定要有所側(cè)重,熟練掌握相關(guān)技能和知識,在所有類型題目的備考中,有意識的與崗位聯(lián)系起來,做到有備無患。
相信有了上面的充分準備,考生必然能夠胸有成竹的走入面試考場,并且拿到一個滿意的分數(shù),最終走上理想的崗位。(
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