無領導小組討論的真正目的不在于想得到討論問題的答案，而是考察小組成員在討論過程中的自我才能展示，它是一種重在過程而非結果的測評方法，無領導小組討論主要是考察被評價者的領導才能，評價者可以從以下幾個維度方面對被評價者的領導力進行打分評估：語言表達能力、組織協(xié)調能力、決策能力、溝通能力、應變能力、創(chuàng)新能力等，也可以考察被評價者的一些個性特征如：自信心、熱情度、內外向、情緒穩(wěn)定性甚至是個人魅力等。那該怎樣在無領導小組面試中體現(xiàn)自己的領導力呢？在這里列舉十二大要領，供大家參照改進。

第一，領導力的培養(yǎng)首先是信任的建立。信任的首次建立往往不是取決于能力見解學識有多么出色，而是對他人的重視和關注，一種基于親切感的信任。然后是勇于承擔責任，在面對問題時能夠挺身而出，冷靜指揮協(xié)調，妥善解決問題。

第二，面試開始后，搶先亮出自己的觀點，不僅可以給主考官員留下較深的印象，而且還有可能引導和左右其他應試者的思想和見解，所以要抓住開場機會，引導進程，表現(xiàn)出領導意識和引導行為，然后要在整場討論中繼續(xù)組織行為，不斷控制進程，最后注意總結和結束的收尾工作。做出側面評價往往具有首因和尾因效應，即開頭和結尾印象最深，中間過程的記憶一般比較模糊。

第三，個人發(fā)言結束后，可以站在團隊主導位置上，邀約其他組員參與，樹立主導位置。

第四，作為討論組織者，要關注整個團隊，而不只是個別活躍分子。關注其他組員可以樹立人際關系和信任感，保障自身控制力得到認可。

第五，承接和推進他人觀點，有利于為自身意見和領導控制能力爭取支持者。增強自身觀點的影響力往往需要多采取關注他人觀點，贊揚和互動等爭取人心的舉措。有不同見解時可以運用先肯定后轉折的技巧，拒絕接受對方的提議。

第六，避免過于糾纏細節(jié)，過于關注一個小的部分會喪失對全局的領導力。

第七，表達意見的方法：有吸引力、鮮明的表達，觀點要具有延續(xù)性，與其他成員觀點有結合互動，如正如剛才XX說的……，才能吸引關注和思考。

第八，放慢語速，減少口語，可以更好的體現(xiàn)思維連貫性。避免一些發(fā)言中的小動作，如玩筆、抖腳、撓頭等，這樣會表現(xiàn)出對自己的發(fā)言不夠自信。

第九，保持精神飽滿，舉止干練，精神狀態(tài)和舉止都會影響其他人對你的認識和評價。

第十，即使與別人意見一致時，也可以闡述自己的論據(jù)，補充別人發(fā)言的不足之處，而不要簡單地附和。

十一，不能壓制對方的發(fā)言，不要全面否定別人的觀點，應該以探討、交流的方式在較緩和的氣氛中，充分表達自己的觀點和見解。發(fā)言過程中注意調節(jié)和控制緊張情緒，活躍氣氛。

十二，關注面試官的感受，盡可能讓面試官能參與其中。對面試官講話前要先介紹自己，做禮貌問候，同時陳述時注重強調團隊的力量！