一、單項(xiàng)選擇題

　　1.下列關(guān)于社會工作特點(diǎn)的表述中，不正確的是( )。

　　A.職業(yè)性助人活動

　　B.注重專業(yè)價(jià)值

　　C.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法

　　D.注重理論

　　E.雙方合作與多方協(xié)同

　　2.我國在推進(jìn)社會工作的過程中，堅(jiān)持的宗旨是( )。

　　A.助人自助

　　B.利人利己

　　C.利人不利己

　　D.施人恩惠

　　E.解人危難

　　3.《工傷保險(xiǎn)條例》規(guī)定，勞動能力鑒定委員會應(yīng)當(dāng)自收到勞動能力鑒定申請之日起( )內(nèi)作出勞動能力鑒定結(jié)論。

　　A.15日

　　B.30日

　　C.45日

　　D.60日

　　E.90日

　　4.一名社會工作者早晨起來發(fā)現(xiàn)三歲的女兒發(fā)高燒，病情嚴(yán)重，但因丈夫出差在外，眼前沒有合適的人可以照看女兒，而她自己已經(jīng)在昨天預(yù)約了服務(wù)對象要在今天上午進(jìn)行一次重要的面談。這名社會工作者面臨的問題是( )。

　　A.保密問題

　　B.情理法問題

　　C.價(jià)值中立還是價(jià)值介入

　　D.個(gè)人利益和社會責(zé)任

　　E.自決原則和知情同意

　　5.“人情味”是我國傳統(tǒng)文化中很有特色的內(nèi)容，它以( )為基礎(chǔ)，體現(xiàn)了我國人民自古以來就重視社會交往中的情感支持和情感依賴。

　　A.慈善

　　B.仁愛

　　C.人道主義

　　D.博愛

　　E.人本主義

　　6.( )是人與環(huán)境之間的中介點(diǎn)，也是連續(xù)個(gè)體與社會系統(tǒng)的聯(lián)結(jié)點(diǎn)。

　　A.社會功能

　　B.社會角色

　　C.社會互動

　　D.家庭

　　E.朋輩群體

　　7.弗洛伊德認(rèn)為，( )是人格發(fā)展的主要動力。

　　A.后天的理想與目標(biāo)

　　B.社會規(guī)范

　　C.當(dāng)下環(huán)境的壓力

　　D.對未來美好狀態(tài)的向往

　　E.人類本能中的性驅(qū)力

　　8.成年早期的主要沖突是( )。

　　A.勤奮還是自卑

　　B.自主還是羞怯與疑慮

　　C.同一性還是角色混亂

　　D.親密還是孤獨(dú)

　　E.繁殖還是停滯

　　9.最強(qiáng)調(diào)個(gè)別化原則的是( )。

　　A.行政社會工作方法

　　B.個(gè)案工作方法

　　C.小組工作方法

　　D.團(tuán)體工作方法

　　E.社區(qū)工作方法

　　10.人的需要層次理論是由人本主義心理學(xué)創(chuàng)始人( )提出的。

　　A.比斯臺克

　　B.泰勒

　　C.阿爾德弗爾

　　D.馬斯洛

　　E.勒溫

　　11.人類最基本的需要是( )。

　　A.生理需要

　　B.安全需要

　　C.歸屬與愛的需要

　　D.尊重的需要

　　E.自我實(shí)現(xiàn)的需要

　　12.“社會必須建立和維持公正、和平和秩序，并且培育和自我實(shí)現(xiàn)有關(guān)的條件和資源。”這是 ( )。

　　A.人的權(quán)利

　　B.社會的功能

　　C.社會的責(zé)任

　　D.社會的權(quán)利

　　E.個(gè)人對社會的責(zé)任

　　13.社會工作關(guān)注人的感受，關(guān)注人類關(guān)系，就不能不重視( )在我國社會工作價(jià)值觀中的作用。

　　A.社會和諧

　　B.人情味

　　C.集體主義

　　D.個(gè)人尊嚴(yán)

　　E.道德建設(shè)

　　14.如果各服務(wù)對象的實(shí)際需要都相同，而社會工作者所提供的資源和服務(wù)又非常充分，可以 給予各服務(wù)對象平等的服務(wù)。如果資源不足，則可以區(qū)別對待。比如，在社會救助中應(yīng)優(yōu)先考慮給 那些家庭更加貧困、健康狀況較差的服務(wù)對象提供援助。其中體現(xiàn)的社會工作倫理難題的處理原理是( )。

　　A.改善生活質(zhì)量原則

　　B.完全平等與差別平等原則

　　C.自主和自由原則

　　D.最小傷害原則

　　E.真誠原則

　　15.下列關(guān)于社會工作專業(yè)守則主要內(nèi)容的表述中，不正確的是( )。

　　A.尊重服務(wù)對象的權(quán)益;嚴(yán)守服務(wù)對象的秘密;公平服務(wù)大眾

　　B.忽視同事的工作;共同執(zhí)行守則

　　C.恪守公私分明;信守機(jī)構(gòu)政策

　　D.增進(jìn)公眾福利;維護(hù)社會正義

　　E.充實(shí)社會工作知識和能力;促進(jìn)專業(yè)發(fā)展;約束不當(dāng)行為

　　16.( )是行為治療技術(shù)中應(yīng)用最廣的治療技術(shù)之一，要求服務(wù)對象通過身體的放松舒緩生理和心理的緊張。

　　A.放松練習(xí)

　　B.系統(tǒng)脫敏

　　C.滿灌療法

　　D.厭惡療法

　　E.模仿

　　17.( )是行為治療模式的核心特點(diǎn)。

　　A.注重服務(wù)對象行為評估

　　B.關(guān)注服務(wù)對象行為修正

　　C.側(cè)重修正行為效果的評估

　　D.注重社會工作者自身的品格和態(tài)度‘

　　E.強(qiáng)調(diào)個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系

　　18.青少年行為問題的表現(xiàn)形式很多，比如：逃學(xué)、早戀、婚前性行為、適應(yīng)不良、心理失調(diào)、精神病態(tài)、人際關(guān)系緊張、吸煙、吸毒、酗酒、沉迷網(wǎng)吧、少女懷孕、亞健康、暴力行為乃至犯罪等都是青少年行為問題的重要表現(xiàn)形式。如果是因?yàn)榍嗌倌瓴欢�得如何進(jìn)行規(guī)范行為，作為一名社會工作者，可以采用( )幫助治療。

　　A.心理社會治療模式

　　B.危機(jī)介人治療模式

　　C.人本治療模式

　　D.行為治療模式

　　E.家庭治療模式

　　19.人本治療模式是由美國心理學(xué)家( )提出的。

　　A.馬斯洛

　　B.卡爾.羅杰斯

　　C.巴甫洛夫

　　D.斯金納

　　E.班杜拉

　　20.人本治療模式以( )為基礎(chǔ)。

　　A.行為主義心理學(xué)

　　B.社會心理學(xué)

　　C.人本主義心理學(xué)

　　D.認(rèn)知行為理論

　　E.生理學(xué)

　　21.危機(jī)介入的首要目標(biāo)是以危機(jī)的調(diào)適和治療為中心，盡可能降低危機(jī)造成的危害，避免不良影響的擴(kuò)大，這是指危機(jī)介入的( )基本原則。

　　A.及時(shí)處理

　　B.限定目標(biāo)

　　C.輸入希望

　　D.提供支持

　　E.恢復(fù)自尊

　　22.危機(jī)介入模式的特點(diǎn)不包括( )。

　　A.注重服務(wù)對象行為的評估

　　B.迅速了解服務(wù)對象的主要問題

　　C.快速作出危險(xiǎn)性判斷

　　D.有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒

　　E.積極協(xié)助服務(wù)對象解決當(dāng)前問題

　　23.一個(gè)求助對象找到社會工作者對他說：“我最近很不順利，心里很煩。”這時(shí)，社會工作者首先要做的是，通過與求助對象的初步接觸評估求助對象的問題，并與有需要的求助對象協(xié)商，看其是否能夠成為自己的服務(wù)對象。這個(gè)過程就是社會工作的( )。

　　A.接案

　　B.預(yù)估

　　C.評估

　　D.介入

　　E.制訂計(jì)劃

　　24.你的婚姻狀況是——。(1)未婚;(2)已婚;(3)離婚;(4)喪偶。此問題在問卷設(shè)計(jì)上犯的錯(cuò)誤是( )。

　　A.答案不滿足互斥性

　　B.答案不滿足窮盡性

　　C.問題有雙重含義

　　D.直接涉及敏感問題

　　E.空間太大

　　25.小組工作又稱團(tuán)體工作，它是以( )為單位的助人工作方法。

　　A.個(gè)人

　　B.小組

　　C.集體

　　D.社會

　　E.家庭

　　26.( )鼓勵(lì)居民通過自助和互助解決社會問題。

　　A.地區(qū)發(fā)展模式

　　B.社區(qū)照顧模式

　　C.社會行動模式

　　D.地區(qū)行動模式

　　E.社會發(fā)展模式

　　27.在( )中，社會工作者主要是扮演專家的角色。

　　A.地區(qū)發(fā)展模式

　　B.社區(qū)照顧模式

　　C.社會行動模式

　　D.社會策劃模式

　　E.社會發(fā)展模式

　　28.根據(jù)羅夫曼的分類法，主要是為了促進(jìn)社區(qū)居民的解決社區(qū)問題的能力目標(biāo)稱為( )。

　　A.提升素質(zhì)目標(biāo)

　　B.任務(wù)目標(biāo)

　　C.分配資源目標(biāo)

　　D.過程目標(biāo)

　　E.提升能力目標(biāo)

　　29.社區(qū)工作在準(zhǔn)備階段首要的工作是( )。

　　A.提升居民素質(zhì)

　　B.社區(qū)情況和需求分析

　　C.爭取分配資源

　　D.發(fā)現(xiàn)和培訓(xùn)社區(qū)領(lǐng)袖

　　E.社區(qū)分析

　　30.把社區(qū)社會工作目標(biāo)分為“任務(wù)目標(biāo)”和“過程目標(biāo)”的社會學(xué)家是( )。

　　A.譚馬士

　　B.羅夫曼

　　C.羅斯

　　D.布托

　　E.斯金納

　　31.目前在國內(nèi)外應(yīng)用較普遍的社區(qū)工作模式是地區(qū)發(fā)展、社會策劃和( )三個(gè)實(shí)施模式。

　　A.社會互助

　　B.社會行動

　　C.居民自治

　　D.社區(qū)照顧

　　E.社區(qū)分析

　　32.社區(qū)工作是個(gè)過程，一般分四個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、( )、鞏固階段和評估階段。

　　A.預(yù)估階段

　　B.分析和收集資料階段

　　C.合約階段

　　D.啟動階段

　　E.開始階段

　　33.社區(qū)工作者在接觸居民時(shí)常用的技巧主要有( )、展開話題、維持對話、結(jié)束對話。

　　A.如何介紹自己

　　B.如何接觸居民

　　C.進(jìn)入社區(qū)

　　D.進(jìn)行家庭訪問

　　E.進(jìn)入社會

　　34.英國學(xué)者沃克提出除了“在社區(qū)照顧”和“由社區(qū)照顧”外，還應(yīng)包括( )。

　　A.協(xié)助社區(qū)照顧

　　B.為社區(qū)照顧

　　C.替社區(qū)照顧

　　D.留社區(qū)照顧

　　E.幫助社區(qū)照顧

　　35.在問卷問題設(shè)計(jì)中，“你父母支持你就讀社會工作專業(yè)嗎?”所犯的錯(cuò)誤是( )。

　　A.問題帶有傾向性

　　B.問題具有雙重涵義

　　C.使用了抽象概念

　　D.語言不通順

　　E.問題不明確

　　36.個(gè)案研究收集資料的主要方式是( )。

　　A.問卷

　　B.量表

　　C.訪談和觀察

　　D.實(shí)驗(yàn)

　　E.分析

　　37.定性研究以( )為基礎(chǔ)。

　　A.危機(jī)介入理論

　　B.經(jīng)典條件作用理論

　　C.人本心理學(xué)

　　D.反實(shí)證主義方法論

　　E.實(shí)證主義方法論

　　38.個(gè)案研究中資料收集的特點(diǎn)不包括( )。

　　A.非正式

　　B.手段和資料多元

　　C.詳盡深入

　　D.不注重改變行為的模式

　　E.強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性研究

　　39.( )是問卷的核心所在。

　　A.封面信

　　B.指導(dǎo)語

　　C.問題

　　D.答案

　　E.附加內(nèi)容

　　40.( )是問卷調(diào)查成功的關(guān)鍵。

　　A.問卷設(shè)計(jì)

　　B.調(diào)查對象

　　C.采訪技巧

　　D.調(diào)查的真實(shí)性

　　E.采訪對象的積極性

　　41.老年人參與社會發(fā)展的權(quán)利是指( )。

　　A.老年人有參與社會決策和貢獻(xiàn)社會的權(quán)利

　　B.老年人有接受社會照顧的權(quán)利

　　C.老年人有接受教育的權(quán)利

　　D.老人有投票權(quán)

　　E.老人參與社區(qū)管理的權(quán)利

　　42.現(xiàn)代社會政策和專業(yè)社會工作起源于( )。

　　A.19世紀(jì)中期

　　B.19世紀(jì)末

　　C.19世紀(jì)末20世紀(jì)初

　　D.20世紀(jì)中期

　　E.21世紀(jì)

　　43.從制度和組織上看，社會政策和社會工作同屬于一個(gè)國家的( )。

　　A.社會福利制度體系

　　B.社會保障制度體系

　　C.社會救助制度體系

　　D.社會維權(quán)體系

　　E.社會輔助體系

　　44.社會工作者在社會政策制定階段通常扮演( )角色。

　　A.服務(wù)提供者

　　B.政策倡導(dǎo)者

　　C.行政傳遞者

　　D.教育者

　　E.顧問

　　45.我國法律規(guī)定年滿( )周歲的即為成年人。

　　A.15

　　B.16

　　C.17

　　D.18

　　E.19

　　46.( )是研究操作化的第一項(xiàng)工作。

　　A.確定分析單位

　　B.確定調(diào)查內(nèi)容

　　C.設(shè)計(jì)研究方案

　　D.確定研究方法

　　E.正確實(shí)施研究過程

　　47.目標(biāo)優(yōu)先次序的界定主要需要考慮( )因素。

　　A.社會正義

　　B.問題的緊迫程度

　　C.可擁有和可動員的資源

　　D.機(jī)構(gòu)的目標(biāo)

　　E.服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點(diǎn)

　　48.在社會工作行政過程中，一個(gè)社會政策制定后，需要通過( )來落實(shí)。

　　A.服務(wù)策劃

　　B.社會工作實(shí)踐

　　C.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)

　　D.社會工作者

　　E.社會行政工作者

　　49.我國城市社區(qū)中普遍建有的社區(qū)居民自治組織是( )。

　　A.社區(qū)工作小組

　　B.社區(qū)居委會

　　C.街道辦事處

　　D.村民委員會

　　E.調(diào)解委員會

　　50.研究報(bào)告是呈現(xiàn)研究結(jié)果的手段，在撰寫總結(jié)報(bào)告時(shí)應(yīng)注意的原則不包括( )。

　　A.標(biāo)題內(nèi)容呼應(yīng)，體現(xiàn)出良好的內(nèi)容效度

　　B.注意資料的邏輯性和完整性

　　C.觀點(diǎn)與資料密切配合

　　D.注意定量資料和定性資料的分離

　　E.樸實(shí)流暢，體現(xiàn)學(xué)術(shù)研究或者實(shí)務(wù)研究的樸素文風(fēng)

　　51.社區(qū)工作者可通過社區(qū)的史料或出版物追溯社區(qū)的歷史及文化，訪問( )是搜集社區(qū)歷史發(fā)展和文化特色的好方法。

　　A.不同的機(jī)構(gòu)

　　B.社區(qū)內(nèi)的長期居住的老年人

　　C.家庭

　　D.政府

　　E.學(xué)校

　　52.在社區(qū)工作中，( )是最有價(jià)值的資源。

　　A.物質(zhì)財(cái)富

　　B.社區(qū)居民

　　C.社區(qū)權(quán)力

　　D.社會聲望

　　E.地理環(huán)境

　　53.社會工作行政是將( )轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣�服�?wù)的過程。

　　A.社會福利

　　B.社會資源

　　C.社會政策

　　D.社會沖突

　　E.政府職能

　　54.在社會工作行政的過程中，社會政策難免與實(shí)際情況有偏離，這種偏離既有政策制定這方面的原因，也可能與政策執(zhí)行過程、社會服務(wù)的實(shí)施和接受過程有關(guān)。因此，根據(jù)實(shí)際情況修訂和完善社會政策是必要的，( )在這方面扮演著不可替代的角色。

　　A.社會工作者

　　B.督導(dǎo)

　　C.政府工作人員

　　D.社會服務(wù)人員

　　E.社會工作行政人員

　　55.中國的民政部、勞動社會保障部都屬于( )。

　　A.獨(dú)立的社會福利行政主管機(jī)關(guān)

　　B.社會福利與衛(wèi)生合并的行政主管機(jī)關(guān)

　　C.社會福利與勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)

　　D.社會福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)

　　E.社會福利與其他公共行政職能混合的行政主管機(jī)構(gòu)

　　56.對老年人的司法保護(hù)是指( )。

　　A.老年人合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人或者其代理人有權(quán)依法向人民法院提起訴訟

　　B.由司法機(jī)關(guān)保護(hù)老人的權(quán)利主張

　　C.由司法機(jī)關(guān)幫助老人提出權(quán)利主張

　　D.由司法機(jī)關(guān)審理侵害老****益的案件

　　E.由司法機(jī)關(guān)執(zhí)行保護(hù)老****益的活動

　　57.在小組工作計(jì)劃書的內(nèi)容中，首先要包含“理念的闡述”這一必要環(huán)節(jié)，而在“理念的闡述”中不必涉及( )。

　　A.機(jī)構(gòu)的背景

　　B.組成小組的原因

　　c.小組的理論

　　D.小組建立的程序

　　E.小組的概念框架

　　58.要完整地理解社區(qū)工作，不僅僅要把它看作為一種服務(wù)，更要強(qiáng)調(diào)它是一種( )。

　　A.方法

　　B.過程

　　c.技巧

　　D.策略

　　E.運(yùn)動

　　59.解決一些特定的社會問題，包括完成一項(xiàng)具體的工作，滿足社區(qū)需要，達(dá)到一定的社會福利目標(biāo)等，如修橋鋪路、安置無家可歸者、解決社區(qū)環(huán)境污染問題等。這在羅夫曼關(guān)于社區(qū)工作的目標(biāo)分類中屬于( )。

　　A.過程目標(biāo)

　　B.終極目標(biāo)

　　c.任務(wù)目標(biāo)

　　D.長遠(yuǎn)目標(biāo)

　　E.短期目標(biāo)

　　60.( )希望居民通過參與來學(xué)會自決自助，提高居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣，改善居民之間、居民與社區(qū)團(tuán)體之間、社區(qū)團(tuán)體和團(tuán)體之間的溝通和合作，培養(yǎng)他們的互助合作精神，增強(qiáng)居民對社區(qū)的認(rèn)同和歸屬感。

　　A.地區(qū)發(fā)展模式

　　B.社區(qū)行動模式

　　C.社會策劃模式

　　D.社區(qū)照顧模式

　　E.社區(qū)服務(wù)模式
 

　　二、多項(xiàng)選擇題

　　1.我國對社會工作的理解包括( )。

　　A.普通社會工作

　　B.行政性社會工作

　　C.專業(yè)社會工作

　　D.社會服務(wù)工作

　　E.社會公共關(guān)系工作

　　2.社會工作社會層面的目標(biāo)包括( )。

　　A.解救危難

　　B.緩解困難

　　C.促進(jìn)發(fā)展

　　D.解決社會問題

　　E.促進(jìn)社會公正

　　3.下列選項(xiàng)中，( )屬于社會工作三大直接的專業(yè)方法。

　　A.個(gè)案工作方法

　　B.小組工作方法

　　C.精神治療

　　D.社區(qū)工作方法

　　E.社會工作研究

　　4.社會工作的基本對象有( )。

　　A.無依無靠的老人

　　B.孤兒

　　C.社會公眾

　　D.精神病患者

　　E.因失業(yè)生存困難者

　　5.在下列各項(xiàng)內(nèi)容中，屬于社會工作者對服務(wù)對象的倫理責(zé)任的是( )。

　　A.對服務(wù)對象的義務(wù)

　　B.知情同意

　　C.實(shí)踐能力

　　D.文化能力

　　E.行政管理

　　6.我國在制定新的社會工作倫理標(biāo)準(zhǔn)的過程中，應(yīng)遵循的原則有( )。

　　A.現(xiàn)實(shí)原則和發(fā)展原則相承

　　B.文化原則和政治原則互補(bǔ)

　　C.本土原則和國際原則并重

　　D.保密原則和尊重原則并舉

　　E.真誠原則和自由原則互補(bǔ)

　　7.在我國，常見的社會工作倫理難題包括( )。

　　A.公開問題

　　B.情理法問題

　　C.價(jià)值中立還是價(jià)值介入

　　D.個(gè)人利益和社會責(zé)任

　　E.自決原則和知情同意

　　8.在遇到倫理難題時(shí)可以堅(jiān)持如下原則，它們是( )。

　　A.保護(hù)生命原則

　　B.完全平等與差別平等原則

　　C.自立和自由原則

　　D.最小傷害原則

　　E.助人自助原則

　　9.兒童階段發(fā)展的主要問題有( )。

　　A.因家庭管教不當(dāng)兒童性格出現(xiàn)偏差

　　B.因?qū)W校教育不當(dāng)兒童學(xué)習(xí)失敗而形成消極性格

　　C.經(jīng)不住不良環(huán)境影響會出現(xiàn)行為偏差

　　D.易形成問題少年

　　E.學(xué)業(yè)上失敗會導(dǎo)致多重負(fù)面影響

　　10.青少年階段個(gè)體身心發(fā)展的特征有( )。

　　A.進(jìn)入青春期、身體成長迅速

　　B.比較留意異性

　　C.智力發(fā)展剛剛起步

　　D.重視朋輩團(tuán)體規(guī)范

　　E.心理、生理不穩(wěn)定但開始成熟，人生觀逐步形成

　　11.針對青少年期易出現(xiàn)的主要問題，理論上應(yīng)采取( )作為應(yīng)對。

　　A.家庭與學(xué)校要形成良好的合作關(guān)系，幫助少年成長

　　B.要鞏固家庭，防止對少年的不利影響

　　C.要正確進(jìn)行性教育，引導(dǎo)和保護(hù)青少年度過“危險(xiǎn)期”

　　D.要進(jìn)化文化環(huán)境，減少對青少年的不利影響

　　E.要教育為人父母者與子女建立積極的親子關(guān)系

　　12.( )是進(jìn)入成年期的主要標(biāo)志。

　　A.結(jié)束校園生活

　　B.開始工作并在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立

　　C.離家獨(dú)立生活

　　D.婚姻更加務(wù)實(shí)

　　E.結(jié)婚與為人父母

　　13.40歲后，成年人的諸多方面發(fā)生了變化，主要表現(xiàn)在( )。

　　A.情感趨于深沉穩(wěn)定

　　B.婚姻更加務(wù)實(shí)

　　C.是事業(yè)成敗的關(guān)鍵期

　　D.容易回憶過去

　　E.開始退出社會生活的中心

　　14.老年階段的主要特征主要表現(xiàn)在( )。

　　A.生理功能和認(rèn)知能力有較大退化

　　B.容易回憶過去

　　C.社會角色減少

　　D.開始退出社會生活的中心

　　E.家庭和社會責(zé)任沉重

　　15.老年階段面臨的主要問題有( )。

　　A.退出就業(yè)領(lǐng)域可能產(chǎn)生無用感

　　B.經(jīng)濟(jì)收入減少會發(fā)生生活上的困難

　　C.退出社會生活領(lǐng)域人際關(guān)系淡化

　　D.容易回憶過去

　　E.易受各類疾病折磨

　　16.個(gè)案工作服務(wù)計(jì)劃的基本內(nèi)容應(yīng)該包括( )。

　　A.工作計(jì)劃的目標(biāo)

　　B.服務(wù)對象的基本情況

　　C.服務(wù)對象希望解決的問題

　　D.服務(wù)過程中的共識問題

　　E.服務(wù)開展的期限

　　17.個(gè)案工作的工作協(xié)議通常包括( )等基本內(nèi)容。

　　A.服務(wù)對象的需要和問題

　　B.服務(wù)目標(biāo)

　　C.服務(wù)的內(nèi)容和采用的方法

　　D.服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)

　　E.服務(wù)的地點(diǎn)、時(shí)間、期限和次數(shù)

　　18.結(jié)案時(shí)，社會工作者需要做好( )等各項(xiàng)工作。

　　A.鞏固服務(wù)對象在已經(jīng)開展的服務(wù)工作中獲得的改變和進(jìn)步

　　B.預(yù)先告知服務(wù)對象

　　C.撰寫介入報(bào)告

　　D.與服務(wù)對象一起進(jìn)一步探討影響問題解決的因素

　　E.與服務(wù)對象一起探討結(jié)案后的跟進(jìn)服務(wù)

　　19.評估是指對個(gè)案工作的服務(wù)效果和效率進(jìn)行評定，它的主要內(nèi)容涉及( )。

　　A.服務(wù)對象的改變狀況

　　B.服務(wù)者的道德倫理

　　C.工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度

　　D.服務(wù)介入工作投入的人力、物力和其他資源的投入

　　E.服務(wù)對象的問題和需要

　　20.個(gè)案工作中，追蹤的主要任務(wù)有( )。

　　A.根據(jù)服務(wù)對象的狀況安排一些結(jié)案之后的練習(xí)，鞏固服務(wù)對象已經(jīng)取得的進(jìn)步

　　B.跟蹤服務(wù)對象的人際互動狀況

　　C.調(diào)動服務(wù)對象的周圍資源，增強(qiáng)服務(wù)對象的社會支持

　　D.持續(xù)評估服務(wù)工作的效果

　　E.監(jiān)督服務(wù)對象的日常生活中的表現(xiàn)

　　21.自然小組是由于( )因素而自然而然地聚在一起形成的。

　　A.外部的影響

　　B.情感方面的需要

　　C.干預(yù)

　　D.自然事件

　　E.人與人之間的互相吸引

　　22.典型的組成小組類型有( )。

　　A.任務(wù)小組

　　B.工作委員會

　　C.家庭

　　D.興趣小組

　　E.朋輩小組

　　23.典型的自然小組類型有( )。

　　A.任務(wù)小組

　　B.工作委員會

　　C.家庭

　　D.朋輩小組

　　E.街頭玩伴

　　24.以小組組員與小組的動機(jī)和愿望來劃分，可以分為( )。

　　A.自愿小組

　　B.非自愿小組

　　C.基本小組

　　D.次層小組

　　E.正式小組

　　25.典型的自愿小組有( )。

　　A.志愿者小組

　　B.技巧訓(xùn)練小組

　　C.治療性小組

　　D.任務(wù)小組

　　E.工作委員會

　　26.基本小組的特點(diǎn)表現(xiàn)在( )。

　　A.組員之間具有緊密聯(lián)系的特點(diǎn)

　　B.相互間有高頻率的互動

　　C.一般規(guī)模較小

　　D.組員之間可以用面對面的方式與任何一個(gè)成員交流

　　E.基本小組典型的有“癌癥病友小組”

　　27.社區(qū)工作在啟動階段的工作重點(diǎn)是( )。

　　A.行動方針和主要任務(wù)

　　B.介入策略和工作方法

　　C.階段性工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

　　D.注意事項(xiàng)

　　E.評估總結(jié)

　　28.社區(qū)工作鞏固階段，社區(qū)工作者的介入策略和工作方法有( )。

　　A.成立或鞏固居民組織，讓社區(qū)工作系統(tǒng)化

　　B.互助合作

　　C.社區(qū)教育

　　D.用行動爭取更多外來的資源

　　E.提供建議

　　29.社區(qū)工作評估階段，社區(qū)工作者的介入策略和工作方法是( )。

　　A.策劃和倡導(dǎo)

　　B.根據(jù)社區(qū)的變遷重新評估社區(qū)需要和問題

　　C.利用科學(xué)和客觀的標(biāo)準(zhǔn)衡量社區(qū)居委會的獨(dú)立辦事能力，協(xié)助其界定未來工作方向

　　D.對工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，重新界定組織的方向，作出未來發(fā)展安排

　　E.邀請義務(wù)的專業(yè)人士作顧問，降低社會工作者對決策的影響

　　30.與社區(qū)居民的接觸過程中，社區(qū)工作者與居民結(jié)束對話時(shí)要( )。

　　A.感謝居民的信任

　　B.感謝居民提供經(jīng)驗(yàn)和資料

　　C.總結(jié)剛才彼此的談話，并給予一些積極的反饋

　　D.留下尾巴，鼓勵(lì)居民主動聯(lián)系自己

　　E.稱贊居民家里家居布置

　　31.在社會服務(wù)方案策劃中，社會服務(wù)機(jī)構(gòu)高層管理者在決定是否采用某一個(gè)服務(wù)方案時(shí)，一般會考慮到的因素有( )。

　　A.經(jīng)濟(jì)上是否有效率

　　B.社會上是否接納

　　C.政治上的可行性

　　D.計(jì)劃是否對服務(wù)者有利

　　E.是否收集到其他機(jī)構(gòu)創(chuàng)新的方法

　　32.下面組織屬于我國社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的是( )。

　　A.工會

　　B.老齡工作委員會

　　C.學(xué)生食堂

　　D.紅十字會

　　E.兒童福利院

　　33.下面活動不屬于社會服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的溝通活動的是( )。

　　A.下情上達(dá)

　　B.與同事協(xié)調(diào)

　　C.向公眾交待

　　D.團(tuán)隊(duì)建立和領(lǐng)導(dǎo)

　　E.動員和激勵(lì)人力資源

　　34.在志愿者管理中，需求評估和方案規(guī)劃過程主要包括對( )進(jìn)行評估。

　　A.志愿者評估

　　B.機(jī)構(gòu)本身評估

　　C.服務(wù)對象需求評估

　　D.督導(dǎo)者評估

　　E.服務(wù)內(nèi)容

　　35.社會工作督導(dǎo)是督導(dǎo)者對被督導(dǎo)者的督導(dǎo)，下面各項(xiàng)不屬于被督導(dǎo)者的有( )。

　　A.志愿者

　　B.作師

　　C.向公眾交代

　　D.社工專家

　　E.機(jī)構(gòu)內(nèi)的社工專業(yè)實(shí)習(xí)生

　　36.下面的各項(xiàng)督導(dǎo)工作內(nèi)容屬于教育性督導(dǎo)的有( )。

　　A.激發(fā)被督導(dǎo)者的工作情緒和士氣

　　B.教導(dǎo)有關(guān)社會問題的知識

　　C.教導(dǎo)有關(guān)工作者本身的知識

　　D.教導(dǎo)社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的知識

　　E.工作計(jì)劃和分配

　　37.問卷設(shè)計(jì)中問題的排列順序一般遵循以下( )原則。

　　A.難于回答的問題放在前面

　　B.易于回答的問題放在前面

　　C.封閉式問題放在前面

　　D.開放式問題放在前面

　　E.敏感性問題放在后面

　　38.行動研究的含義包括( )。

　　A.對行動進(jìn)行研究

　　B.在行動中研究

　　C.為行動而研究

　　D.由行動者研究

　　E.行動就是研究

　　39.以下陳述可以作為研究假設(shè)的是( )。

　　A.付出越多收獲就越大

　　B.社會工作者應(yīng)變能力越強(qiáng)，服務(wù)對象出現(xiàn)積極改變的可能越大

　　C.夫妻越相似，婚姻越幸福

　　D.科學(xué)發(fā)展觀是我們強(qiáng)大的思想武器

　　E.男女失業(yè)者在得到同樣多的貨幣福利后，其求職行為有所區(qū)別

　　40.定量研究中，確定問題應(yīng)遵循的原則有( )。

　　A.必要性

　　B.確定性

　　C.創(chuàng)造性

　　D.時(shí)限性

　　E.可行性

　　參考答案

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1.D 2.A 3.D 4.D 5.B 6.B

　　7.E 8.D 9.B 10.D 11.A 12.C

　　13.B 14.B 15.B 16.A 17.B 18.D

　　19.B 20.C 21.B 22.A 23.A 24.A

　　25.B 26.A 27.D 28.D 29.B 30.B

　　31.D 32.D 33.A 34.B 35。B 36.C

　　37.D 38.D 39.C 40.A 41.A 42.C

　　43.A 44.B 45.D 46.A 47.C 48.A

　　49.B 50.D 51.B 52.B 53.C 54.E

　　55.E 56.A 57.D 58.A 59.C 60.A

　　二、多項(xiàng)選擇題

　　1.ABC 2.DE 3.ABD 4.ABDE 5.ABCD 6.ABC

　　7.BCDE 8.ABCD 9.AB 10.ABDE 11.ABCD 12.ABCE

　　13.ABC 14.ABCD 15.ABCE 16.ABCE 17.BCDE 18.ABDE

　　19.ACD 20.ACD 21.BDE 22.ABD 23.CDE 24.AB

　　25.AB 26.ABCD 27.ABCD 28.BCD 29.ACE 30.ABCD

　　31.ABC 32.ABDE 33.DE 34.ABC 35.BD 36.BCD

　　37.BCE 38.ABCD 39.ABCE 40.ACE