一、單項(xiàng)選擇題

　　1.社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的功能，就是通過為服務(wù)對(duì)象提供幫助，可以達(dá)到促進(jìn)其正常生活、促進(jìn)人與( )的相互適應(yīng)。

　　A.社會(huì)環(huán)境

　　B.心理

　　C.經(jīng)驗(yàn)

　　D.生理

　　E.能力

　　2.在西方社會(huì)工作專業(yè)化發(fā)展過程中，第一個(gè)被總結(jié)并被社會(huì)工作者普遍接受的社會(huì)工作直接服務(wù)方法是( ).

　　A.小組工作

　　B.個(gè)案工作

　　C.社區(qū)工作

　　D.社會(huì)行政

　　E.社會(huì)工作研究

　　3.社區(qū)工作作為社會(huì)工作的專業(yè)方法被接受是在20世紀(jì)的( )。

　　A.20年代

　　B.30年代

　　C.40年代

　　D.60年代

　　E.70年代

　　4.社會(huì)工作成為一個(gè)比較成熟的專業(yè)，是從20世紀(jì)( )開始的。

　　A.20年代

　　B.30年代

　　C.40年代

　　D.60年代

　　E.70年代

　　5.( )是指社會(huì)工作者在提供服務(wù)過程中不強(qiáng)迫服務(wù)對(duì)象接受專業(yè)價(jià)值觀和個(gè)人價(jià)值觀，也不贊同服務(wù)對(duì)象的個(gè)人價(jià)值觀。

　　A.自決原則

　　B.價(jià)值中立

　　C.知情同意

　　D.保密問題

　　E.社會(huì)責(zé)任

　　6.倫理是維持社會(huì)秩序、行業(yè)信譽(yù)、家庭關(guān)系和其他人際關(guān)系的重要因素.它有著( )規(guī)范不可替代的作用。

　　A.指導(dǎo)性

　　B.強(qiáng)制性

　　C.制度性

　　D.特定性

　　E.規(guī)劃性

　　7.倫理分為個(gè)人倫理、專業(yè)倫理和社會(huì)倫理三個(gè)層面，通常( )應(yīng)該以社會(huì)倫理為基礎(chǔ)。A.倫理價(jià)值

　　B.個(gè)人倫理

　　C.專業(yè)倫理

　　D.基本倫理

　　E.社會(huì)倫理

　　8.新的社會(huì)工作倫理標(biāo)準(zhǔn)要體現(xiàn)以人為本、科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的理念.又要注重我國(guó)( )的價(jià)值。

　　A.民族文化

　　B.東方文化

　　C.創(chuàng)新文化

　　D.傳統(tǒng)文化

　　E.西方文化

　　9.ERG理論的提出者是( )。

　　A.馬斯洛

　　B.米爾福特

　　C.查默斯

　　D.阿爾德弗爾

　　E.里士滿

　　10.最早從系統(tǒng)論出發(fā)，把行為定義為個(gè)體與環(huán)境交互作用的結(jié)果的是( )。

　　A.勒溫

　　B.戈夫曼

　　C.里士滿

　　D.馬斯洛

　　E.弗洛伊德

　　11.勒溫提出人類行為的基本原理可表達(dá)為( )。

　　A.B=f(P+E)

　　B.B=P-E

　　C.B=f(P•E)

　　D.B=f(P—E)

　　E.B—P+E

　　12.以下不屬于社會(huì)環(huán)境組成部分的是( )。

　　A.學(xué)校

　　B.噪音

　　C.社會(huì)

　　D.文化

　　E.組織

　　13.風(fēng)俗習(xí)慣屬于( )。

　　A.物理社會(huì)環(huán)境

　　B.生物社會(huì)環(huán)境

　　C.心理社會(huì)環(huán)境

　　D.自然環(huán)境

　　E.生存環(huán)境

　　14.以下不屬于存在主義取向社會(huì)工作治療過程基本概念的是( )。

　　A.個(gè)人在主觀上具有選擇與改變的能力

　　B.個(gè)人的成長(zhǎng)是在與他人的互動(dòng)過程中實(shí)現(xiàn)的

　　C.痛苦不是必然的

　　D.人的自我意識(shí)要經(jīng)歷一個(gè)對(duì)自我不真實(shí)生活的幻滅

　　E.個(gè)人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)

　　15.( )首先提出了增能的概念.并使其被社會(huì)工作界廣泛接受。

　　A.索羅門

　　B.羅杰斯

　　C.里士滿

　　D.亞當(dāng)斯

　　E.馬斯洛

　　16.以下不屬于增能理論觀點(diǎn)的是( )。

　　A.社會(huì)工作者是幫助服務(wù)對(duì)象增能的權(quán)威

　　B.重視服務(wù)對(duì)象的能力而非缺陷

　　C.助人過程是分享能力的過程

　　D.有意識(shí)選擇長(zhǎng)期處于缺乏能力狀態(tài)的服務(wù)對(duì)象

　　E.重點(diǎn)指出服務(wù)對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)

　　17.社會(huì)工作理論是關(guān)于社會(huì)工作理念、社會(huì)工作實(shí)踐的( )觀點(diǎn)。

　　A.理論化

　　B.概念化

　　C.系統(tǒng)化

　　D.基礎(chǔ)化

　　E.完整化

　　18.理論對(duì)于社會(huì)工作專業(yè)來說，其作用首先在于幫助專業(yè)建立權(quán)威地位，取得在社會(huì)中的( )。

　　A.合理性

　　B.廣泛性

　　C.專業(yè)性

　　D.合法性

　　E.獨(dú)特性

　　19.所謂支持社會(huì)工作的理論是指那些對(duì)社會(huì)工作所涉及的要素進(jìn)行( )的理論。

　　A.闡述

　　B.解釋

　　C.歸納

　　D.分析

　　E.研究

　　20.將社會(huì)工作理論從理論關(guān)注內(nèi)容的角度分為“支持社會(huì)工作的理論”和“社會(huì)工作理論”的是( )。

　　A.大衛(wèi)•豪

　　B.馬爾科姆•佩恩

　　C.特納

　　D.希格蒙德•弗洛伊德

　　E.伽瑞特

　　21.認(rèn)知行為治療的技術(shù)中被稱為快速脫敏法的是( )。

　　A.放松練習(xí)

　　B.系統(tǒng)脫敏

　　C.厭惡療法

　　D.滿灌療法

　　E.果敢訓(xùn)練

　　22.艾利斯與哈帕合作，在1955年正式提出( )。

　　A.心理社會(huì)治療模式

　　B.認(rèn)知行為治療模式

　　C.理性情緒治療模式

　　D.任務(wù)中心模式

　　E.危機(jī)介入模式

　　23.理性情緒治療模式的理論基礎(chǔ)是( )。

　　A.人本主義

　　B.行為主義

　　C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

　　D.經(jīng)典條件作用理論

　　E.操作性條件作用理論

　　24.以下各項(xiàng)中，不屬于理性情緒治療模式的非理性信念的檢查技巧的是( )。

　　A.反映感受

　　B.角色扮演

　　C.冒險(xiǎn)

　　D.示范

　　E.識(shí)別

　　25.一位20歲的女大學(xué)生劉某與同年級(jí)寸位男生戀愛三年后.發(fā)現(xiàn)自己懷孕了。當(dāng)她將這個(gè)消息告訴自己的戀人后，這位男生不但拒絕承認(rèn)是自己所為，而且還指責(zé)是女生行為不檢點(diǎn)。這使得她又氣又怕。每天惶恐不安，不知所措，不敢告訴父母，更害怕老師同學(xué)知道此事，最后她決定求助于學(xué)校社工。如果你是該社工，你應(yīng)采用的個(gè)案工作模式是( )。

　　A.心理社會(huì)治療模式

　　B.認(rèn)知行為治療模式

　　C.理性情緒治療模式

　　D.任務(wù)中心模式

　　E.危機(jī)介入模式

　　26.小組工作時(shí)個(gè)人工作效率隨小組人數(shù)的增加而下降的現(xiàn)象稱為( )。

　　A.群體壓力

　　B.團(tuán)體下降

　　C.社會(huì)抑制

　　D.社會(huì)浪費(fèi)

　　E.群體抑制

　　27.( )不僅是小組社會(huì)工作結(jié)束的標(biāo)志，同時(shí)也是小組工作過程的一部分。

　　A.完成計(jì)劃

　　B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

　　C.評(píng)估

　　D.結(jié)案

　　E.處理離別情緒 .

　　28.小組工作的評(píng)估有( )形式。

　　A.一種

　　B.兩種

　　C.三種

　　D.四種

　　E.五種

　　29.( )是小組動(dòng)力的關(guān)鍵。

　　A.小組凝聚力

　　B.小組感染力

　　C.小組滿足感

　　D. 小組安全感

　　E.小組自助、互助

　　30.在小組工作中，對(duì)建立工作關(guān)系至關(guān)重要的因素是( )。

　　A.信息

　　B.互動(dòng)

　　C.信任

　　D.同理心

　　E.依賴

　　31.在社會(huì)策劃模式中，任務(wù)目標(biāo)是_( )

　　A.解決實(shí)質(zhì)的社區(qū)問題

　　B.收集和分析資料以及動(dòng)員資源

　　C.建立社區(qū)內(nèi)不同群體的合作關(guān)系

　　D.培育社區(qū)領(lǐng)袖與社區(qū)事務(wù)

　　E.促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展和變遷

　　32.張亮是一個(gè)弱智兒童，他跟爺爺和奶奶生活在。起，看著張亮早過了上學(xué)年齡，張大爺很著急，他找到了社區(qū)工作者小王，希望小王幫忙聯(lián)系一所學(xué)校，好讓張亮也去上學(xué)，小王了解具體情況之后開始為張亮尋找特殊學(xué)校，使其接受教育。在此，小王扮演的角色是( )

　　A.教育者

　　B.輔導(dǎo)者

　　C.經(jīng)紀(jì)人

　　D.倡議者

　　E.顧問

　　33.如果小王很快便找到了一所特殊學(xué)校，小王向?qū)W校介紹了張亮的情況，并提出多項(xiàng)服務(wù)建議。在此，小王扮演的角色是( )。

　　A.教育者

　　B.輔導(dǎo)者

　　C.經(jīng)紀(jì)人

　　D.倡議者

　　E.顧問

　　34.社區(qū)工作者經(jīng)常采用訪問法了解社區(qū)居民對(duì)l社區(qū)的看法和需要。經(jīng)常詢問的問題不包括 ( )。

　　A.我們社區(qū)居民最關(guān)心的是什么

　　B.我們社區(qū)目前需要改善的地方有哪些

　　C.如何能讓我們社區(qū)變得更好

　　D. 社區(qū)居民需要哪些設(shè)施或服務(wù)來使熊活夏美好

　　E.目前社區(qū)有哪些急迫需要解決的問題

　　35.我國(guó)城市社區(qū)中普遍建有的社區(qū)居民自治組織是( )。

　　A.街道辦事處

　　B.村民委員會(huì)

　　C.社區(qū)委員會(huì)

　　D.居民調(diào)解委員會(huì)

　　E.社區(qū)安全委員會(huì)

　　36.在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中，社會(huì)服務(wù)方案管理的核心是( )。

　　A.計(jì)劃

　　B.組織

　　C.領(lǐng)導(dǎo)

　　D.人力資源管理

　　E.控制

　　37.幾乎所有的組織都期望其成員對(duì)組織有堅(jiān)定和持續(xù)的承諾，有良好的服務(wù)技術(shù)和能力，通過激勵(lì)能獲得較高的服務(wù)績(jī)效等等，而這些期望需要通過( )來實(shí)現(xiàn)。

　　A.計(jì)劃

　　B.組織

　　C.領(lǐng)導(dǎo)。

　　D.人力資源管理

　　E.控制

　　38.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)治理結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容是( )。

　　A.員工

　　B.會(huì)員

　　C.志愿者

　　D.董事會(huì)

　　E.委員會(huì)

　　39.在籌辦特別活動(dòng)中主要考慮的因素不包括( )。

　　A.嘉賓和主講人的邀請(qǐng)

　　B.機(jī)構(gòu)的形象

　　C.舉辦活動(dòng)的時(shí)間

　　D.服務(wù)對(duì)象的興趣和需要

　　E.機(jī)構(gòu)的人力、財(cái)力和物力資源

　　40.公務(wù)員工作是( )在社會(huì)福利方面的主要職責(zé)。

　　A.民政部

　　B.勞動(dòng)與社會(huì)保障部

　　C.衛(wèi)生部門

　　D.人事部門

　　E.群團(tuán)組織

　　41.( )是督導(dǎo)前期的最重要技巧。

　　A.督導(dǎo)的相互契合

　　B.訂立協(xié)議

　　C.開展話題，

　　D.同感

　　E.分享資料

　　42.( )是社會(huì)工作最基本、也是最重要的技巧。

　　A.督導(dǎo)的相互契合

　　B.訂立協(xié)議

　　C.開展話題

　　D.同感

　　E.分享資料

　　43.大部分學(xué)者認(rèn)為志愿者督導(dǎo)工作的最終目的是( )。

　　A.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益

　　B.提高志愿者的服務(wù)能力

　　C.促成其自我成長(zhǎng)

　　D.實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)目標(biāo)

　　E.維持社會(huì)服務(wù)的專業(yè)形象并提供專業(yè)水準(zhǔn)

　　44.志愿者督導(dǎo)的行政性功能是( )。

　　A.培養(yǎng)能干的志愿者

　　B.培養(yǎng)有效的志愿者

　　C.培養(yǎng)有責(zé)任感的志愿者

　　D.了解志愿者

　　E.關(guān)懷志愿者

　　45.以下屬于支持功能的運(yùn)用策略的是( )。

　　A.服務(wù)考核

　　B.角色扮演

　　C.舉辦教育訓(xùn)練課程

　　D.口頭鼓勵(lì)和稱贊

　　E.舉辦個(gè)案研討會(huì)

　　46.( )是社會(huì)主義制度的發(fā)展目標(biāo)，同時(shí)也是社會(huì)工作的基本目標(biāo)。

　　A.促進(jìn)發(fā)展

　　B.追求和實(shí)現(xiàn)社會(huì)功能

　　C.促進(jìn)社會(huì)和諧

　　D.維持社會(huì)秩序

　　E.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境相互適應(yīng)

　　47.年初，17歲的小王、小孫給小陸過18歲生日。從未沾酒的他們，醉后犯下傻事——攔路搶劫。他們的青春本來將有幾年在大墻內(nèi)度過，但一項(xiàng)新制度使之得以改變。這就是該市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項(xiàng)針對(duì)未成年人的特殊檢察機(jī)制，名為“訴前考察”。這意味著對(duì)未成年人刑事案件進(jìn)行非監(jiān)禁化處置。罪錯(cuò)青少年由社工進(jìn)行3個(gè)月訴前考察，表現(xiàn)良好將免予起訴，反之則進(jìn)入訴訟程序。此案例涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域是( )。

　　A.學(xué)校社會(huì)工作

　　B.心理健康服務(wù)

　　C.康復(fù)服務(wù)

　　D.家庭社會(huì)工作

　　E.矯治社會(huì)工作

　　48.社會(huì)工作者的存在價(jià)值在于( )。

　　A.使社會(huì)工作價(jià)值觀體現(xiàn)得更加具體

　　B.能夠滿足服務(wù)對(duì)象的服務(wù)需求

　　C.向社會(huì)表明社會(huì)工作的價(jià)值和使命

　　D.促進(jìn)社會(huì)工作價(jià)值體系的不斷完善

　　E.對(duì)社會(huì)工作的職業(yè)化進(jìn)程產(chǎn)生積極影響

　　49.在遇到倫理難題時(shí)可以堅(jiān)持的原則中，永遠(yuǎn)是第一位的是( )。

　　A.保護(hù)生命原則

　　B.自主和自由原則

　　C.最小傷害原則

　　D.真誠(chéng)原則

　　E.隱私和保密原則

　　50.馬斯洛提出的需求層次論中。認(rèn)為層次最高的需要是( )。

　　A.生理需要

　　B.安全需要

　　C.認(rèn)知需要

　　D.審美需要

　　E.自我實(shí)現(xiàn)的需求

　　51.( )不但是工作專業(yè)知識(shí)產(chǎn)生與發(fā)展的重要標(biāo)志，更重要的是它為社會(huì)工作實(shí)踐提供了方法和原則。

　　A.社會(huì)工作守則

　　B.社會(huì)工作倫理

　　C.社會(huì)工作理論

　　D.社會(huì)工作專業(yè)體系

　　E.社會(huì)工作實(shí)踐

　　52.認(rèn)為生命有機(jī)體都是一個(gè)完整的系統(tǒng)，各個(gè)系統(tǒng)都是一個(gè)更大的系統(tǒng)的子系統(tǒng)的一般系統(tǒng)理論是由誰(shuí)提出的?( )

　　A.埃里斯

　　B.柯柏

　　C.卡塞爾

　　D.鮑爾斯

　　E.貝特朗菲

　　53.在助人過程中，履行保密原則是以遵守( )為前提的。

　　A.法律、法規(guī)

　　B.案主隱私權(quán)

　　C.倫理守則

　　D.價(jià)值觀念

　　E.專業(yè)價(jià)值

　　54.最早的小組模式是( )。

　　A.社會(huì)目標(biāo)模式

　　B.任務(wù)中心模式

　　C.治療模式

　　D.互動(dòng)模式

　　E.發(fā)展模式

　　55.在案主陳述得不太清楚的時(shí)候，社工應(yīng)運(yùn)用( )技巧來幫助案主把想表達(dá)的意思說得更清楚、更明白。

　　A.提問

　　B.反問

　　C.澄清

　　D.傾聽

　　E.提示

　　56.以下各個(gè)社會(huì)服務(wù)類民間組織，屬予契約型社會(huì)工作服務(wù)組織的是( )。

　　A.上海自強(qiáng)服務(wù)總社

　　B.中華慈善總會(huì)

　　C.中國(guó)社會(huì)工作協(xié)會(huì)

　　D.北京“星星雨”教育中心E.中國(guó)扶貧基金會(huì)

　　57.最傳統(tǒng)的社會(huì)工作督導(dǎo)方式是( )。

　　A.自我督導(dǎo)

　　B.同事督導(dǎo)

　　C.個(gè)別督導(dǎo)

　　D.團(tuán)體督導(dǎo)

　　E.組織督導(dǎo)

　　58.在一次問卷調(diào)查中，有一題是這樣問的：您最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是( )。A.游泳B.跑步C.球類運(yùn)動(dòng)D.其他那么，此問題是一個(gè)( )。

　　A.開放式問題

　　B.封閉式問題

　　C.混合型問題

　　D.無結(jié)構(gòu)型問題

　　E.自由式問題

　　59.在我國(guó)，社會(huì)工作是作為以下哪門學(xué)科的一個(gè)分支而得到發(fā)展的?( )

　　A.社會(huì)學(xué)

　　B.心理學(xué)

　　C.管理學(xué)

　　D.公共關(guān)系學(xué)

　　E.人類學(xué)

　　60.在小組準(zhǔn)備階段，首先明確小組的總目標(biāo)是( )。

　　A.建立小組最基本的目標(biāo)

　　B.協(xié)助準(zhǔn)備參與小組的人了解小組

　　C.對(duì)組員的真實(shí)需要進(jìn)行評(píng)估

　　D.做小組工作計(jì)劃

　　E.準(zhǔn)備物資

　　二、多項(xiàng)選擇題

　　1.社會(huì)工作的一般定義告訴我們，社會(huì)工作一般具有以下幾個(gè)要點(diǎn)( )。

　　A.社會(huì)工作是以幫助他人(服務(wù)對(duì)象)為目的的活動(dòng)

　　B.社會(huì)工作是一種非職業(yè)的志愿服務(wù)

　　C.社會(huì)工作必須運(yùn)用科學(xué)的助人方法

　　D.社會(huì)工作是助人的服務(wù)活動(dòng)

　　2.中共中央十六屆六中全會(huì)作出的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》指出要“建立宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍”，規(guī)射了今后在我國(guó)內(nèi)地加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的總體目標(biāo)是( )。

　　A.規(guī)模宏大

　　B.專業(yè)對(duì)日

　　C.結(jié)構(gòu)合理

　　D.服務(wù)優(yōu)質(zhì)

　　E.素質(zhì)優(yōu)良

　　3.社會(huì)工作分析問題時(shí)的基本觀點(diǎn)是“人在環(huán)境之中”，認(rèn)為人與社會(huì)環(huán)境是相互依存的個(gè)人的問題主要是由于社會(huì)的原因而導(dǎo)致的。而社會(huì)方面的原因。主要包括( )。

　　A.社區(qū)

　　B.工作單位

　　C.家庭

　　D.生理和心理

　　E.社會(huì)制度安排

　　4.在我國(guó)，實(shí)際社會(huì)工作者與專業(yè)社會(huì)工作者的區(qū)別，除了實(shí)際社會(huì)工作者沒有受過系統(tǒng)的社會(huì)服務(wù)方面的專業(yè)訓(xùn)練之外，還包括以下幾個(gè)方面( )。

　　A.實(shí)際社會(huì)工作者一般是行政或事業(yè)干部而不是專業(yè)人員

　　B.實(shí)際社會(huì)工作者一般靠行政系統(tǒng)自上而下地開展工作，專業(yè)社會(huì)工作者強(qiáng)調(diào)與服務(wù)對(duì)象的平等關(guān)系

　　C.實(shí)際社會(huì)工作者的活動(dòng)或多或少地帶有政治色彩

　　D.實(shí)際社會(huì)工作者一般是業(yè)余從事社會(huì)工作服務(wù)，專業(yè)社會(huì)工作者是職業(yè)從事社會(huì)工作服務(wù)

　　E.實(shí)際社會(huì)工作者所遵循的一般是行政權(quán)威，而專業(yè)社會(huì)工作者首先遵循的是專業(yè)權(quán)威5.社會(huì)主流價(jià)值豐要由( )等體現(xiàn)的社會(huì)意識(shí)形態(tài)以及傳統(tǒng)道德構(gòu)成。

　　A.社會(huì)制度

　　B.社會(huì)體制

　　C.政治

　　D.法律

　　E.經(jīng)濟(jì)

　　6.在構(gòu)建我國(guó)的社會(huì)工作價(jià)值體系時(shí)。我們需要( )。

　　A.承認(rèn)社會(huì)工作中某些核心價(jià)值的普遍性

　　B.以完全接受發(fā)達(dá)國(guó)家社會(huì)工作價(jià)值體系為前提

　　C.繼承我國(guó)傳統(tǒng)文化中體現(xiàn)社會(huì)工作價(jià)值普遍性的精髓

　　D.綜合和發(fā)展在我國(guó)占統(tǒng)治地位的文化價(jià)值觀念

　　E.對(duì)傳統(tǒng)文化中好的東西，也要審視其形式，繼承其實(shí)質(zhì)

　　7.社會(huì)工作專業(yè)對(duì)社會(huì)工作從業(yè)者提出了行為標(biāo)準(zhǔn)和道德理想，反映了社會(huì)工作專業(yè)的價(jià)值，是社會(huì)工作制度化的顯著標(biāo)志之一。它的作用主要有( )。

　　A.自我約束和自我鼓勵(lì)的道德規(guī)范

　　B.社會(huì)公眾評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)

　　C.對(duì)服務(wù)對(duì)象的準(zhǔn)則

　　D.與服務(wù)對(duì)象之間共信的保護(hù)和保障的標(biāo)準(zhǔn)

　　E.價(jià)值信念的原則

　　8.社會(huì)工作專業(yè)守則是由社會(huì)工作界(或稱專業(yè)團(tuán)體)制定的。它有( )等幾個(gè)特征。

　　A.相對(duì)穩(wěn)定性

　　B.權(quán)威性

　　C.規(guī)范性

　　D.鞏固性

　　E.目的性

　　9.下面選項(xiàng)中屬于人類行為主要特點(diǎn)的有( )。

　　A.適應(yīng)性

　　B.多樣性

　　C.預(yù)期性

　　D.指向性

　　E.動(dòng)態(tài)性

　　10.中年階段面臨的主要是( )。作為應(yīng)對(duì)，社會(huì)要發(fā)展各種服務(wù)給中年人以多種支持。A.婚姻問題

　　B.精神健康問題

　　C.疾病困擾

　　D.財(cái)產(chǎn)問題

　　E.就業(yè)方面的問題

　　11.下面幾項(xiàng)理解人類行為與社會(huì)環(huán)境之間的復(fù)雜關(guān)系的說法中，正確的是( )。

　　A.個(gè)體必須適應(yīng)環(huán)境

　　B.社會(huì)環(huán)境影響個(gè)人行為

　　C.人類行為能夠改變社會(huì)環(huán)境

　　D.社會(huì)環(huán)境對(duì)人類行為的影響要大一些

　　E.人類行為對(duì)社會(huì)環(huán)境的影響要大一些

　　12.精神分析治療過程可以分為( )等幾個(gè)部分。

　　A.治療對(duì)象的了解

　　B.治療情境的建立

　　C.治療關(guān)系的建立

　　D.治療性對(duì)話

　　E.治療方案的運(yùn)用

　　13.一般說來，影響個(gè)人社會(huì)支持程度的因素有( )等方面。

　　A.心理因素

　　B.發(fā)展因素

　　C.個(gè)人因素

　　D.環(huán)境因素

　　E.他人因素

　　14.下列( )屬于表達(dá)性支持。

　　A.幫忙搬家

　　B.對(duì)他人取得的成就表示祝賀

　　C.鼓勵(lì)別人

　　D.他人心情不了時(shí)給予安慰

　　E.廣告贊助

　　15.增能取向的社會(huì)工作在助人過程中應(yīng)該注意( )。

　　A.工作人員與服務(wù)對(duì)象建立協(xié)同的伙伴關(guān)系

　　B.重視服務(wù)對(duì)象的缺陷

　　C.維持人與環(huán)境兩個(gè)工作焦點(diǎn)

　　D.確認(rèn)服務(wù)對(duì)象是消極的主體

　　E.以專業(yè)理論為依據(jù)，有意識(shí)地選擇長(zhǎng)期處于“缺乏能力”的人或社區(qū)為服務(wù)對(duì)象

　　16.下列描述屬于個(gè)案管理實(shí)施原則的有( )

　　A.案主參與

　　B.服務(wù)評(píng)估

　　C.照顧協(xié)調(diào)

　　D.需求分析

　　E.資源整合

　　17.下列描述不正確的有( )。

　　A.非理性信念是指把那些特定場(chǎng)景中的經(jīng)驗(yàn)絕對(duì)、普遍、抽象化之后與實(shí)際情況相符的想法和觀點(diǎn)

　　B.理性情緒治療模式以人本主義作為自己理論的基礎(chǔ)

　　C.間接治療技巧是指通過輔導(dǎo)第三者或改善環(huán)境間接影響服務(wù)對(duì)象的具體技巧

　　D.系統(tǒng)脫敏療法是從服務(wù)對(duì)象最害怕的事物開始，經(jīng)過不斷重復(fù)讓服務(wù)對(duì)象對(duì)害怕的處境E.理性情緒治療模式是由巴甫洛夫提出的

　　18.兒童階段重要的社會(huì)化環(huán)境包括( )。

　　A.學(xué)校

　　B.家庭生活

　　C.朋輩群體游戲

　　D.事業(yè)

　　E.同事關(guān)系

　　19.小組工作的成效主要有( )。

　　A.促進(jìn)人際交往

　　B.運(yùn)用個(gè)體動(dòng)力

　　C.促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)選擇

　　D.帶來轉(zhuǎn)變更為持久

　　E.在時(shí)間和人力資源等方面更經(jīng)濟(jì)

　　20.小組工作的技巧包括( )。

　　A.溝通技巧

　　B.互動(dòng)技巧

　　C.控制小組進(jìn)程技巧

　　D.小組會(huì)議技巧

　　E.策劃小組活動(dòng)技巧

　　21.設(shè)計(jì)小組活動(dòng)，需要考慮的因素有( )。

　　A.小組的基本目標(biāo)

　　B.小組的最終目標(biāo)

　　C.小組組員的特征

　　D.小組組員的能力

　　E.物質(zhì)環(huán)境

　　22.社區(qū)工作和個(gè)案工作、小組工作相比，主要的區(qū)別是( )。

　　A.分析問題的視角更為結(jié)構(gòu)取向

　　B.介入問題的層面更為宏觀

　　C.解決問題的方法更為復(fù)雜

　　D.具有一定的政治性

　　E.富有批判和反思精神

　　23.地區(qū)發(fā)展模式的基本假設(shè)包括( )。

　　A.認(rèn)為社區(qū)居民應(yīng)該愿意參與社區(qū)事務(wù)

　　B.認(rèn)為社區(qū)問題的主要成因是缺乏溝通和合作

　　C.認(rèn)為社會(huì)問題可以通過漸進(jìn)的方式解決

　　D.認(rèn)為社區(qū)是應(yīng)當(dāng)也可以實(shí)現(xiàn)和諧的

　　E.認(rèn)為社區(qū)不具備潛力和資源解決社區(qū)問題

　　24.社區(qū)照顧模式的不足有( )。

　　A.資源及權(quán)力下放可能引發(fā)的政府責(zé)任與角色問題

　　B.社區(qū)資源狀況可能不符合社區(qū)照顧的要求

　　C.缺乏可持續(xù)的資金支持

　　D.非正規(guī)照顧的服務(wù)質(zhì)量難以保證

　　E.社區(qū)對(duì)困難人士的排斥和歧視問題

　　25.社區(qū)社會(huì)工作需要與下列( )等相關(guān)人員和機(jī)構(gòu)建立專業(yè)關(guān)系。

　　A.居民

　　B.知名人士

　　C.社區(qū)機(jī)構(gòu)

　　D.社區(qū)團(tuán)體

　　E.相鄰社區(qū)

　　26.社會(huì)工作價(jià)值觀的實(shí)踐作用，主要體現(xiàn)在( )。

　　A.社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者的實(shí)踐動(dòng)力

　　B.社會(huì)工作價(jià)值觀是專業(yè)教育的唯一內(nèi)容

　　C.社會(huì)工作價(jià)值觀可以指導(dǎo)社會(huì)工作者的實(shí)踐

　　D.社會(huì)工作價(jià)值觀是維系社會(huì)期望和社會(huì)工作專業(yè)務(wù)關(guān)系的關(guān)鍵

　　E.社會(huì)工作價(jià)值是促使社會(huì)工作者個(gè)人成長(zhǎng)的有效力量

　　27.個(gè)案工作的本質(zhì)是協(xié)調(diào)個(gè)人與社會(huì)環(huán)境之間的適應(yīng)狀況，恢復(fù)和增強(qiáng)個(gè)人或者家庭的社會(huì)功能。社會(huì)功能的恢復(fù)主要包括( )。

　　A.具備一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力

　　B.具備基本處理困境的能力

　　C.具有相當(dāng)?shù)淖晕覍W(xué)習(xí)能力

　　D.具有基本的社會(huì)環(huán)境適應(yīng)能力

　　E.與社會(huì)環(huán)境能夠形成相互促進(jìn)

　　28.作為社區(qū)工作實(shí)務(wù)理論的一種模式，地區(qū)發(fā)展模式的優(yōu)點(diǎn)在于能夠( )。

　　A.保證服務(wù)質(zhì)量

　　B.倡導(dǎo)社區(qū)層面服務(wù)的綜合化

　　C.營(yíng)造良好的社區(qū)氛圍

　　D.提高居民的能力

　　E.推進(jìn)社區(qū)民主

　　29.社會(huì)工作督導(dǎo)是一種間接的社會(huì)工作服務(wù)方法，它在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的主要作用有( )。

　　A.促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的傳播

　　B.促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

　　C.促進(jìn)服務(wù)人員成長(zhǎng)

　　D.提高服務(wù)質(zhì)量

　　E.促進(jìn)服務(wù)機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行

　　30.團(tuán)體督導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)在于( )。

　　A.同一個(gè)服務(wù)個(gè)案，被督導(dǎo)者都會(huì)獲取大量的信息和不同的觀點(diǎn)

　　B.可以進(jìn)行充分的角色扮演

　　C.能在不受任何干擾的情況下解決某一問題

　　D.節(jié)省時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和專業(yè)人力

　　E.督導(dǎo)過程具有較高的隱秘性

　　31.根據(jù)我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的需要和當(dāng)前社會(huì)工作的發(fā)展特點(diǎn)，在社會(huì)工作價(jià)值體系建設(shè)方面還應(yīng)當(dāng)注重( )。

　　A.強(qiáng)調(diào)社會(huì)和諧

　　B.注重服務(wù)的“人情味”

　　C.重視道德建設(shè)

　　D.個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值

　　E.體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的要求

　　32.在馬斯洛需求層次論的基礎(chǔ)上，阿爾德弗爾(C.P.Alderfer)于1969年又提出了ERG(生存——關(guān)系——成長(zhǎng))理論。主要特點(diǎn)是( )。

　　A.高度重視人生發(fā)展的生理因素

　　B.不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序

　　C.某種需要在得到基本滿足后，其強(qiáng)烈程度不僅不會(huì)減弱，還可能會(huì)增強(qiáng)

　　D.重視朋輩群體的巨大影響力

　　E.需求層次只會(huì)提高不會(huì)降低

　　33.心理社會(huì)治療模式強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的問題與服務(wù)對(duì)象感受到的( )有關(guān)。

　　A.過去的壓力

　　B.現(xiàn)在的壓力

　　C.潛在的壓力

　　D.問題本身帶來的壓力

　　E.問題處理的壓力

　　34.在候選的若干研究問題中確定一個(gè)研究課題要遵循( )原則。

　　A.必要性

　　B.創(chuàng)造性

　　C.可行性

　　D.公益性

　　E.重要性

　　35.優(yōu)勢(shì)視角尋求識(shí)別、利用、建立和強(qiáng)化人們已有的優(yōu)點(diǎn)和能力，它強(qiáng)調(diào)( )。

　　A.每一種環(huán)境里面都充滿資源

　　B.個(gè)人、小組、家庭和社區(qū)都有他們的優(yōu)點(diǎn)，有他們的內(nèi)在和外存資源

　　C.社會(huì)工作者通過與服務(wù)對(duì)象的協(xié)作才能更好地為他們服務(wù)

　　D.疾病和生活困難會(huì)對(duì)服務(wù)對(duì)象產(chǎn)生傷害，也可能成為挑戰(zhàn)和機(jī)遇

　　E.個(gè)人、群體和社區(qū)的能力是有限的

　　36.世界各國(guó)都在推動(dòng)社會(huì)工作的發(fā)展，雖然出發(fā)點(diǎn)上有一些差異，但對(duì)服務(wù)對(duì)象來說是( )。

　　A.解救危難

　　B.緩解困難

　　C.逐步富裕

　　D.促進(jìn)社會(huì)公正

　　E.促進(jìn)發(fā)展

　　37.社會(huì)工作者不但提供直接、有效的服務(wù)，還要做一些支持性工作，這樣社會(huì)工作者就要承擔(dān)( )等更多角色。

　　A.管理者

　　B.呼吁者

　　C.資源獲取者

　　D.政策影響人

　　E.研究者

　　38.社會(huì)工作作為社會(huì)的一員，承擔(dān)著( )的社會(huì)責(zé)任。

　　A.促進(jìn)社會(huì)福利

　　B.推動(dòng)公共參與

　　C.消除社會(huì)歧視

　　D.建設(shè)精神文明

　　E.縮小貧富差距

　　39.策略是指行動(dòng)的全盤及整體計(jì)劃，地區(qū)發(fā)展模式的實(shí)施策略是( )。

　　A.促進(jìn)居民之間的交流

　　B.團(tuán)結(jié)鄰里

　　C.社區(qū)教育

　　D.提供服務(wù)和發(fā)展資源

　　E.特別重視居民的參與

　　40.需要是解決問題的方案所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)估需要的主要方法有( )。

　　A.參與性方法

　　B.社會(huì)指標(biāo)方法

　　C.篩選方法

　　D.服務(wù)使用情況方法

　　E.社區(qū)調(diào)查方法

　　參考答案

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1.A 2.B 3.D 4.E 5.B 6.B7.C 8.D 9.D 10.A 11.C 12.B 13.C 14.C 15.A 16.A 17.C 18.D 19.B 20.A

　　21.D 22.C 23.A 24.D 25.D 26.D 27.D 28.B 29.A 30.C 31.A 32.C 33.E 34.A 35.C 36.C37.D 38.D 39.A 40.D

　　41.A 42.D 43.E 44.B 45.D 46.B 47.E 48.B 49.A 50.E 51.C 52.E 53.A 54.A 55.C 56.A 57.C 58.B 59.A 60.A

　　二、多項(xiàng)選擇題

　　1.ACDE 2.ACE 3.ABCE 4.ABCE 5.ACDE 6.ACDE 7.ABCD 8.ABCE 9.ABCE 10.ABE

　　11.ABCD 12.BCD 13.BCD 14.BCD 15.ACE 16.ABCE 17.AE. 18.BC 19.ACDE 20.ABCDE

　　21.BCDE 22.ABDE 23.ABD 24.ABDE 25.ABCD 26.ACDE 27.BDE 28.CDE 29.BCDE 30.ABD

　　31.ABCE 32.BC 33.ABE 34.ABC 35.ABCD 36.ABE 37.ACDE 38.ABC 39.ABCD 40.ABDE