2011-04-26 來(lái)源:gzhgz.com | 貴州社工好工作
一、單項(xiàng)選擇題[答題要求:每題的備選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意。請(qǐng)將正確答案的代碼填在( )中。每題0.5 分,50 題共 25 分]
1.社會(huì)工作者是遵循社會(huì)工作的( ),運(yùn)用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)方法從事職業(yè)性社會(huì)服務(wù)的人員。
A.價(jià)值準(zhǔn)則
B.理論體系
C.倫理守則
D.知識(shí)架構(gòu)
E.服務(wù)理念
2.目前,內(nèi)容最豐富的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理體系是美國(guó)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)頒布的《社會(huì)工作倫理守則》,該守則的頒布時(shí)間是( )。
A.1995 年
B.1996 年
C.1997 年
D.1998 年
E.1999 年
3.最早把文化作為專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)使用,認(rèn)為文化是一個(gè)復(fù)合整體的人類(lèi)學(xué)家是( )。
A.勒溫
B.愛(ài)德華?泰勒
C.卡爾斯
D.溫德雷
E.阿爾德弗爾
4.提出道德發(fā)展階段論的是( )。
A.皮亞杰
B.科爾伯格
C.埃里克森
D.弗洛伊德
E.索羅門(mén)
5.由于沒(méi)有形成有效工作與親密能力而離群索居,回避與人交往,從而形成 孤立感,容易出現(xiàn)這種情況的人群一般處于( ) 。
A.嬰幼兒階段
B.兒童階段
C.青少年階段
D.成年階段
E.老年階段
6.影響個(gè)人社會(huì)支持程度的因素包括發(fā)展因素、個(gè)人與社會(huì)因素,以及( )。
A.心理因素
B.政策因素
C.環(huán)境因素
D.情緒因素
E.經(jīng)驗(yàn)因素
7.把個(gè)案工作概括為“個(gè)案工作所注重的不是社會(huì)問(wèn)題本身,而是‘個(gè)案’,尤其注重為社會(huì)問(wèn)題所困擾或無(wú)法與社會(huì)環(huán)境或社會(huì)關(guān)系圓滿(mǎn)適應(yīng)的個(gè)體或家庭”的著作是( )。
A.《社會(huì)個(gè)案工作的性質(zhì)和定義》
B.《什么是社會(huì)個(gè)案工作》
C.《社會(huì)個(gè)案工作》
D.《社會(huì)工作百科全書(shū)》
E.《中國(guó)社會(huì)工作百科全書(shū)》
8.以人本主義作為理論基礎(chǔ)的治療模式是( )。
A.心理社會(huì)治療模式
B.認(rèn)知行為治療模式
C.任務(wù)中心模式
D.理性情緒治療模式
E.人本治療模式
9.對(duì)人的心理失調(diào)原因和機(jī)制進(jìn)行深入分析,提出 ABC 理論的治療模式是( )。
A.心理社會(huì)治療模式
B.認(rèn)知行為治療模式
C.理性情緒治療模式
D.人本治療模式
E.家庭治療模式
10.羅杰斯將自己的輔導(dǎo)模式正式命名為以人為中心的治療模式,又稱(chēng)人本治療模式是在( )。
A.1951 年
B.1957年
C.1960 年
D.1970年
E.1974 年
11.家庭成員之間通過(guò)第三方實(shí)現(xiàn)相互溝通交流,把第三方帶入兩人的巨動(dòng)關(guān)系中,這種現(xiàn)象屬于家庭結(jié)構(gòu)的( ):
A.糾纏與疏離
B.聯(lián)合對(duì)抗
C.三角纏
D.倒三角
E.權(quán)利結(jié)構(gòu)
12.社會(huì)工作者對(duì)收集的資料進(jìn)行評(píng)估,分析服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的成因和發(fā)展變化過(guò)程,這屬于介入過(guò)程中的( )。
A.接案
B.收集資料
C.開(kāi)展服務(wù)
D.結(jié)案
E.評(píng)估
13.個(gè)案管理的核心任務(wù)是( )。
A.案主參與
B.服務(wù)評(píng)估
C.照顧協(xié)調(diào)
D.資源整合
E.服務(wù)監(jiān)督
14.在社區(qū)中,爭(zhēng)取社區(qū)居民利益、改變社區(qū)環(huán)境的“維權(quán)小組”屬于( )。
A.封閉小組
B.開(kāi)放小組
C.基本小組
D.次層小組
E.非正式小組
15.單親家庭自強(qiáng)小組屬于( )。
A.教育小組
B.成長(zhǎng)小組
C.支持小組
D.治療小組
E.任務(wù)小組
16.小組工作者在( )中扮演影響者角色。
A.社會(huì)目標(biāo)模式
B.治療模式
C.發(fā)展模式
D.家庭治療模式
E.互動(dòng)模式
l7.小組目標(biāo)清晰,凝聚力出現(xiàn),整合性和穩(wěn)定性進(jìn)一步加強(qiáng),這一階段屬于小組工作的( )。
A.準(zhǔn)備期
B.小組初期
C.小組中期
D.小組后期
E.小組結(jié)束期
1 8.社會(huì)工作者在社會(huì)策劃模式中扮演方案實(shí)施者和( )的角色。
A.使能者
B.技術(shù)專(zhuān)家
C.教育者
D.中介者
E.治療者
19.在居委會(huì)開(kāi)展的聽(tīng)證會(huì)上,當(dāng)居民們被問(wèn)及小區(qū)內(nèi)是否需要安裝電子攝像頭時(shí),居民們紛紛表示最近小區(qū)內(nèi)自行車(chē)、助動(dòng)車(chē)經(jīng)常被偷,安裝攝像頭很有必要,居民的這種反應(yīng)屬于( )。
A.感覺(jué)性需要
B.表達(dá)性需要
C.比較性需要
D.基礎(chǔ)性需求
E.規(guī)范性需求
20.我國(guó)的民政部屬于政府主管社會(huì)保障(事務(wù))行政機(jī)構(gòu)中的( )。
A.獨(dú)立的社會(huì)福利行政主管機(jī)關(guān)
B.社會(huì)福利與衛(wèi)生合并的行政主管機(jī)關(guān)
C.社會(huì)福利與勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)
D.社會(huì)福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)
E.社會(huì)福利與其他公共行政職能混合的行政主管機(jī)構(gòu)
21.下列選項(xiàng)中,( )不是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的特征。
A.通常通過(guò)運(yùn)用職位賦予的合法權(quán)力來(lái)領(lǐng)導(dǎo)下屬
B.通過(guò)溝通的方式與下屬員工相處
C.在策略方面給予員工適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)
D.運(yùn)用客觀事實(shí)來(lái)說(shuō)服員工
E.運(yùn)用機(jī)構(gòu)所制定的政策來(lái)影響員工
22.把研究問(wèn)題置于理想場(chǎng)景中,通過(guò)嚴(yán)格的控制和策劃,使得所研究的,量及其關(guān)系得以體現(xiàn),這是研究方法中的( )。
A.定量研究
B.定性研究
C.問(wèn)卷調(diào)查
D.實(shí)驗(yàn)研究
E.個(gè)案研究
23.督導(dǎo)者對(duì)被督導(dǎo)者完成任務(wù)時(shí)所需的知識(shí)和技能給予指導(dǎo),協(xié)助被督導(dǎo)者達(dá)成專(zhuān)業(yè)上的發(fā)展,這屬于( )。
A.行政的功能
B.指導(dǎo)的功能
C.教育的功能
D.支持的功能
E.監(jiān)督的功能
24.督導(dǎo)者促使被督導(dǎo)者了解組織和樹(shù)立正確的工作態(tài)度,發(fā)揮了( )。
A.行政的功能
B.指導(dǎo)的功能
C.教育的功能
D.支持的功能
E.監(jiān)督的功能
25.督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與感受、解釋疑惑、指導(dǎo)工作,促進(jìn)其發(fā)展,支持被督導(dǎo)者做好服務(wù),這一時(shí)期屬于( )。
A.督導(dǎo)前期
B.開(kāi)展期
C.工作期
D.終結(jié)期
E.反饋期
26.強(qiáng)調(diào)社會(huì)現(xiàn)象的客觀性和外部原因,具有自然主義傾向,忽視“人”的因素及歷史、文化因素,推崇這一觀點(diǎn)的是( )。
A.結(jié)構(gòu)主義方法論
B.馬克思主義方法論
C.后現(xiàn)代主義方法論
D.反實(shí)證主義方法論
E.實(shí)證主義方法論
27.中國(guó)社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)成立于( ),它的成立推進(jìn)了我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的進(jìn)程。
A.1986 年
B.1989 年
C.1991 年
D.1992 年
E.1994 年
28.在美國(guó),( )是不從事社會(huì)福利工作的機(jī)構(gòu)。
A.衛(wèi)生醫(yī)療
B.公民和社會(huì)團(tuán)體
C.基金會(huì)
D.宗教團(tuán)體
E.藝術(shù)和文化團(tuán)體
29.認(rèn)為社會(huì)工作者不應(yīng)該把自己當(dāng)作機(jī)器,尤其是服務(wù)對(duì)象迫切需要社會(huì)工作者給予價(jià)值支持的時(shí)候,更應(yīng)該盡其所能履行專(zhuān)業(yè)服務(wù)職責(zé)的足( )。
A.情感中立
B.情感介入
C.價(jià)值中立
D.價(jià)值介入
E.利益中立
30.現(xiàn)代國(guó)家最基本的社會(huì)福利制度是( )。
A.就業(yè)服務(wù)
B.社會(huì)救助
C.家庭服務(wù)
D.城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展
E.老人社會(huì)服務(wù)
41.確定社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)介入社區(qū)的任務(wù),進(jìn)而確定服務(wù)方案,并籌集經(jīng)費(fèi)、招募和培訓(xùn)人員,這個(gè)階段屬于社區(qū)工作的( )。
A.準(zhǔn)備階段
B.啟動(dòng)階段
C.鞏固階段
D.評(píng)估階段
E.追蹤階段
42.關(guān)于志愿者,下列說(shuō)法不正確的是( )。
A.志愿者具有很高的自主性和自發(fā)性
B.志愿者不會(huì)給服務(wù)對(duì)象帶來(lái)傷害,沒(méi)有負(fù)面效果
C.志愿者在奉獻(xiàn)時(shí)間和技能時(shí),更注重自我收獲
D.志愿者應(yīng)被看成是有價(jià)值的工作人員和伙伴
E.對(duì)于志愿者的管理,需要運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的管理知識(shí)和技巧
43.一個(gè)公司將其利潤(rùn)中的一部分用于捐款,以此來(lái)提升公司形象,表現(xiàn)自己是一個(gè)“有社會(huì)責(zé)任感”的企業(yè),這是出于一種( )的動(dòng)機(jī)。
A.公共關(guān)系
B.社會(huì)聯(lián)誼
C.自我利益
D.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
E.稅法策略
44.美國(guó)心理學(xué)家艾利斯與哈帕合作,在( )年正式提出理性情緒治療模式。
A.1950
B.1952
C.1953
D.1954
E.1955
45.同事督導(dǎo)團(tuán)體成員一般不超過(guò)( )。
A.3 位
B.4 位
C.5 位
D.6 位
E.7 位
46.社會(huì)工作研究的功能是改善具體服務(wù)和( )。
A.發(fā)展社會(huì)工作理論
B.提高社會(huì)工作者的工作能力
C.提封社會(huì)工作者的公眾形象
D.改善社會(huì)服務(wù)
E.評(píng)估服務(wù)成效
47.志愿者督導(dǎo)工作的主要目的是( )。
A.提高志愿者的服務(wù)能力
B.協(xié)助志愿者了解組織的功能
C.評(píng)估志愿者的工作效果
D.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益
E.協(xié)助志愿者認(rèn)清和肯定志愿服務(wù)的價(jià)值
48.專(zhuān)家權(quán)威降到最低,沒(méi)有權(quán)威現(xiàn)象的是( )。
A.個(gè)別督導(dǎo)
B.團(tuán)體督導(dǎo)
C.同事督導(dǎo)
D.志愿者督導(dǎo)
E.家庭督導(dǎo)
49.下列不屬于群團(tuán)組織的是( )。
A.婦聯(lián)
B.勞動(dòng)與社會(huì)保障部門(mén)
C.老齡工作委員會(huì)
D.婦聯(lián)
E.共青團(tuán)
50.下列問(wèn)題不符合問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)要求的是( )。
A.你喜歡逛街嗎
B.你每天晚上看電視嗎
C.你覺(jué)得每天早上吃雞蛋對(duì)均衡營(yíng)養(yǎng)有幫助嗎
D.這兩天你外出就餐了嗎
E.如果不考慮資金因素,你會(huì)選擇去國(guó)外旅游嗎
二、多項(xiàng)選擇題[答題要求:每題的備選項(xiàng)中,有 2 個(gè)或 2 個(gè)以上符合題意,至少有 1 個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。請(qǐng)將正確答案的代碼填在( )中。錯(cuò)選本題不得分,少選每題得部分分。每題 1.5 分,50題共 75 分]
1.社會(huì)工作者和志愿者的區(qū)別主要體現(xiàn)在( )。
B.政府和社會(huì)對(duì)志愿者的要求同樣嚴(yán)格
C.社會(huì)工作者受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育和專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練
D.社會(huì)工作者比志愿者更高級(jí)
E.志愿者所從事的大多是對(duì)公眾和困難群體的一般性服務(wù)
2.社會(huì)工作者扮演的提供直接服務(wù)的基本角色包括( )。
A.服務(wù)提供者
B.倡導(dǎo)者
C.管理者
D.資源獲取者
E.支持者
3.比斯臺(tái)克的社會(huì)工作價(jià)值體系包括( )。
A.每個(gè)人與社會(huì)是相互依賴(lài)的
B.社會(huì)有責(zé)任提供途徑,以此消除個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)的障礙
C.人有權(quán)利以適當(dāng)?shù)姆椒ㄍ瓿勺晕覍?shí)現(xiàn),但這些方法必須是建設(shè)性與目標(biāo)相關(guān)的
D.人有與生俱來(lái)的動(dòng)力和責(zé)任以實(shí)現(xiàn)其本能
E.社會(huì)工作應(yīng)該促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的健康成長(zhǎng),以便他們能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢
4.社會(huì)工作者的基本特征是( )。
A.認(rèn)同并遵循社會(huì)工作的價(jià)值準(zhǔn)則
B.控制和管理服務(wù)對(duì)象
C.從事社會(huì)福利服務(wù)
D.掌握一定的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)方法
E.在一定的組織框架內(nèi)開(kāi)展職業(yè)性的助人活動(dòng)
5.企業(yè)社會(huì)工作包括( )。
A.輔導(dǎo)和改善勞資關(guān)系,維護(hù)職工的合法權(quán)益
B.向求職人員進(jìn)行就業(yè)政策輔導(dǎo)
C.改善工作條件,提高職工積極性
D.向困難人群發(fā)放金錢(qián)和物資
E.對(duì)處于亞健康的人士進(jìn)行心理輔導(dǎo),舒緩他們的心理壓力
6.結(jié)案時(shí)常用的形式有( )。
A.簽訂終止個(gè)案服務(wù)活動(dòng)的協(xié)議
B.直接告訴服務(wù)對(duì)象
C.延長(zhǎng)服務(wù)間隔的時(shí)間
D.電話(huà)通知服務(wù)對(duì)象
E.變化聯(lián)系方式
7.以下行為屬于控制小組進(jìn)程技巧的是( ) 。
A.把握中心話(huà)題
B.表達(dá)鼓勵(lì)和支持
C.積極給予回應(yīng)
D.適當(dāng)給出解釋
E.提供精神支持
8.以下關(guān)于定量研究和定性研究的說(shuō)法,正確的是( )。
A.定量研究基本上排除了研究者本人對(duì)研究對(duì)象的影響
B.定量研究的研究設(shè)計(jì)比定性研究要靈活
C.定性研究主要獲取描述性的信息
D.定性研究注重研究對(duì)象,有助于發(fā)現(xiàn)研究問(wèn)題的個(gè)別性和特殊性
E.定量研究不一定要事先設(shè)定假設(shè),而是在研究過(guò)程中逐步形成理論假設(shè)
9.在社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人員守則中,( )行為說(shuō)明了社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
A.增進(jìn)公眾福利
B.維護(hù)社會(huì)正義
C.信守機(jī)構(gòu)政策
D.共同執(zhí)行守則
E.嚴(yán)守服務(wù)對(duì)象的秘密
10.下列( )屬于理性治療模式中非理性信念的檢查技巧。
A.反映感受
B.角色扮演
C.冒險(xiǎn)
D.放棄自我評(píng)價(jià)
E.自我表露
11.反思性直接治療技巧主要包括( )。
A.支持
B.實(shí)現(xiàn)情況反映
C.人格發(fā)展反映
D.探索一描述一宣泄
E.心理動(dòng)力反映
12.關(guān)于個(gè)案管理的實(shí)施原則,下列說(shuō)法正確的是( )。
A.案主單純接受規(guī)劃好的服務(wù),無(wú)需參與整個(gè)個(gè)案管理過(guò)程
B.個(gè)案管理者的協(xié)調(diào)能力要多于照顧技巧
C.個(gè)案管理者要盡可能掌握滿(mǎn)足案主需求的各方面資源,并整合運(yùn)用
D.評(píng)估和監(jiān)督是個(gè)案管理中的重要組成部分
E.個(gè)案管理者在資源運(yùn)用時(shí),要具有一定的成本意識(shí)
13.科爾伯格把兒童的道德判斷劃分為三種水平,每種水平各有兩個(gè)階殷其中,前習(xí)俗水平可以分為( )兩個(gè)階段。
A.好孩子定向階段
B.懲罰與服從定向階段
C.社會(huì)契約定向階段
D.天真的享樂(lè)主義階段
E.普遍的倫理準(zhǔn)則階段
14.任務(wù)中心模式認(rèn)為,高效的服務(wù)介入必須符合介入目標(biāo)清晰、( )等幾個(gè)方面的要求。
A.介入方法合理
B.介入時(shí)間有限
C.介人服務(wù)簡(jiǎn)要
D.服務(wù)效果明顯
E.介入過(guò)程精密
15.以下屬于“為社區(qū)照顧”的服務(wù)形式的是( )。
A.社區(qū)綜合治安巡邏
B.日間護(hù)理中心
C.康復(fù)護(hù)士
D.家務(wù)助理
E.糖尿病人互助小組
16.結(jié)構(gòu)式家庭治療模式需要完成的任務(wù)是( )。
A.改變家庭成員的看法
B.改變家庭成員的地位
C.改善家庭結(jié)構(gòu)
D.改變家庭錯(cuò)誤觀念
E.改善家庭生活質(zhì)量
17.針對(duì)小組工作中期組員的特點(diǎn),工作者的介入焦點(diǎn)是( )。
A.澄清自我感覺(jué)
B.引導(dǎo)和協(xié)助小組結(jié)構(gòu)的完善
C.鼓勵(lì)組員互相幫忙
D.澄清小組目標(biāo)與組員期望之間可能會(huì)出現(xiàn)的誤解
E 根據(jù)小組的性質(zhì)對(duì)組員表達(dá)出來(lái)的個(gè)人信息給予回應(yīng)
18.社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略包括( )。
A.確定需要
B.社區(qū)教育
C.提供服務(wù)和發(fā)展資源
D.分析環(huán)境和形勢(shì)
E.明確組織的使命和目標(biāo)
19.在美國(guó),從事社會(huì)福利工作的機(jī)構(gòu)有( )。
A.衛(wèi)生醫(yī)療
B.教育
C.藝術(shù)和文化團(tuán)體
D.宗教團(tuán)體
E.基金會(huì)
20.關(guān)于公共關(guān)系工作的特點(diǎn),以下說(shuō)法正確的是( )。
A.公共關(guān)系是全面和長(zhǎng)期的傳播策略活動(dòng)
B.公共關(guān)系工作必須依據(jù)事實(shí)
C.公共關(guān)系工作需要自我修飾和包裝
D.公共關(guān)系的對(duì)象也包括社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部人群
E.公共關(guān)系需要根據(jù)對(duì)象選擇合適的溝通媒介
21.在小組工作的結(jié)束期,工作者扮演( )的角色。
A.引導(dǎo)者
B.支持者
C.領(lǐng)導(dǎo)者
D.資源提供者
E.組織者
22.社會(huì)工作倫理的特點(diǎn)是( )。
A.利益平等
B.專(zhuān)業(yè)價(jià)值高于個(gè)人價(jià)值
C.約束和鼓勵(lì)并重
D.權(quán)威性
E.個(gè)人價(jià)值高于專(zhuān)業(yè)價(jià)值
23.認(rèn)知行為理論在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中所遵循的原則是( )。
A.服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題是可以經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)改變的
B.加強(qiáng)服務(wù)對(duì)象自我控制和自我管理的能力
C.服務(wù)對(duì)象可以自己意識(shí)到錯(cuò)誤的認(rèn)知,并進(jìn)行自我調(diào)節(jié)
D.注意服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和其處境的獨(dú)特性是正確界定和評(píng)估服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的前提
E.修正不理性的自我對(duì)話(huà)
24.下列內(nèi)容屬于社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任的是( )。
A.尊重
B.保密
C.合作
D.服務(wù)的轉(zhuǎn)介
E.利益沖突
25.埃里克森(E?H?Erikson)的心理社會(huì)發(fā)展理論認(rèn)為,人類(lèi)在成年中其的主要沖突與任務(wù)是( )。
A.繁殖還是停滯
B.任務(wù):培養(yǎng)和指導(dǎo)下一代,生產(chǎn)與創(chuàng)造
C.任務(wù):發(fā)展自我同一性
D.重要的聯(lián)系:家族、同事、社會(huì)規(guī)范
E.重要的聯(lián)系:所有人類(lèi)
26.以下屬于社會(huì)性需要的是( )。
A.進(jìn)食需要
B.飲水需要
C.成就需要
D.睡眠需要
E.交往需要
27.人本治療模式強(qiáng)調(diào)個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系需要具備( )。
A.表里如一
B.評(píng)價(jià)
C.同感
D.有條件的接納
E.無(wú)條件的愛(ài)
28.屬于個(gè)案工作技巧中引領(lǐng)性技巧的是( )。 .
A.澄清
B.對(duì)質(zhì)
C.同理心
D.對(duì)焦
E.摘要
29.以下屬于正式小組類(lèi)型的是( )。
A.任務(wù)小組
B.行動(dòng)小組
C.社區(qū)玩伴
D.同學(xué)小組
E.教育小組
30.治療模式的基礎(chǔ)理論來(lái)源于( )。
A.精神醫(yī)學(xué)
B.行為修正理論
C.發(fā)展心理學(xué)
D.社會(huì)化理論
E.小組動(dòng)力學(xué)
31.以下活動(dòng)屬于小組中期活動(dòng)設(shè)計(jì)的是( )。
A.自我介紹
B.自畫(huà)像
C.相互介紹
D.集體唱歌
E.扶倒練習(xí)
32.社區(qū)的組成要素包括人口和( )幾個(gè)要素。
A.地域
B.設(shè)施
C.文化
D.周邊環(huán)境
E.社區(qū)意識(shí)
33.社區(qū)照顧模式的主要特點(diǎn)是( )。
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象正常地融入社區(qū)
B.強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任
C.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問(wèn)題
D.提倡建立相互關(guān)懷的社區(qū)
E.強(qiáng)調(diào)非正規(guī)照顧的作用
34.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作,從狹義的理解來(lái)看,是一個(gè)( )的過(guò)程。
A.授權(quán)
B.指導(dǎo)
C.協(xié)調(diào)
D.溝通
E.決策
35.社會(huì)工作督導(dǎo)的工作對(duì)象包括( )。
A.一線(xiàn)初級(jí)工作人員
B.新進(jìn)工作人員
C.實(shí)習(xí)學(xué)生
D.社會(huì)工作師
E.志愿者
36.社會(huì)策劃模式的不足之處在于( )。
A.非正規(guī)照顧的服務(wù)質(zhì)量難以保證
B.調(diào)和不同利益群體的手段不足
C.以效率為重點(diǎn),忽視居民意識(shí)和能力的培養(yǎng)
D.居民參與率低
E.服務(wù)對(duì)象對(duì)所提供的依賴(lài)性上升,可能導(dǎo)致被動(dòng)民眾群體的出現(xiàn)
37.以下屬于社區(qū)工作鞏固階段的工作是( )。
A.舉辦社區(qū)文藝表演
B.通過(guò)培訓(xùn)幫助居委會(huì)建立內(nèi)部合理的行政運(yùn)作程序
C.與轄區(qū)單位共建和聯(lián)盟
D.社區(qū)居委會(huì)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),重新界定組織的方向
E.開(kāi)展社區(qū)大掃除活動(dòng)
38.策劃技巧可以運(yùn)用( )指標(biāo)去評(píng)估上一階段提出的每個(gè)策略。
A.符合性
B.成效性
C.可接受性
D.可行性
E.持續(xù)性
39.我國(guó)新的社會(huì)工作倫理標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容上應(yīng)該遵循的原則是( )。
A.現(xiàn)實(shí)原則和發(fā)展原則相承
B.文化原則和政治原則互補(bǔ)
C.經(jīng)濟(jì)原則和福利原則同抓
D.強(qiáng)制原則和自律原則并重
E.本土原則和國(guó)際原則并重
40.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)和職權(quán)包括( )等幾種類(lèi)型。
A.直線(xiàn)型組織結(jié)構(gòu)
B.直線(xiàn)幕僚式組織結(jié)構(gòu)
C.功能職權(quán)式組織結(jié)構(gòu)
D.多維立體組織結(jié)構(gòu)
E.直線(xiàn)參謀型組織機(jī)構(gòu)
41.社會(huì)工作督導(dǎo)的類(lèi)型分為( )。
A.師徒式督導(dǎo)
B.訓(xùn)練式督導(dǎo)
C.交流式督導(dǎo)
D.管理式督導(dǎo)
E.咨詢(xún)式督導(dǎo)
42.關(guān)于志愿服務(wù)督導(dǎo)的功能,以下說(shuō)法正確的是( )。
A.行政性功能是培養(yǎng)能干的志愿者
B.支持性功能是了解和關(guān)懷志愿者
C.教育性功能是培養(yǎng)能干的志愿者
D.行政性功能是培養(yǎng)有效的志愿者
E.教育性功能是了解和關(guān)懷志愿者
43.社會(huì)工作的研究報(bào)告可以分為( )等幾種。
A.調(diào)查報(bào)告
B.普通報(bào)告
C.學(xué)術(shù)報(bào)告
D.學(xué)位論文
E.分析報(bào)告
44.下列單位中屬于一類(lèi)事業(yè)單位的是( )
A.上海市兒童福利院
B.上海交通大學(xué)
C.花木街道社區(qū)服務(wù)中心
D.上海市救助管理站
E.上海仁愛(ài)醫(yī)院
45.下列選項(xiàng)中,( )屬于由政府支持的民間組織。
A.中國(guó)青少年基金會(huì)
B.上海自強(qiáng)服務(wù)總社
C.中國(guó)社會(huì)工作協(xié)會(huì)
D.中國(guó)扶貧基金會(huì)
E.紅楓婦女熱線(xiàn)
46.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展公共關(guān)系的方法可以是( )。
A.寫(xiě)新聞稿
B.做電視廣告
C.接受媒體采訪(fǎng)
D.制作機(jī)構(gòu)的刊物
E.開(kāi)記者會(huì)
47.人事部門(mén)在社會(huì)福利方面的主要職責(zé)有( )。
A.指導(dǎo)殘疾人的權(quán)益保障工作,擬定有關(guān)方針、政策、法規(guī)、規(guī)章
B.擬定軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置政策
C.完善國(guó)家公務(wù)員制度,擬定國(guó)家公務(wù)員各項(xiàng)管理的政策法規(guī)
D.制定社會(huì)保險(xiǎn)基金收繳、支付、管理、運(yùn)營(yíng)的政策
E.擬定軍隊(duì)離退休干部休養(yǎng)所管理辦法和軍供站設(shè)置規(guī)劃
48.定性研究的使用范圍包括( )。
A.資料搜集相對(duì)比較容易的場(chǎng)合
B.宏觀層面的大規(guī)模的調(diào)查與預(yù)測(cè)
C.需要探討變量關(guān)系的場(chǎng)合
D.不熟悉的社會(huì)系統(tǒng)
E.在微觀層面對(duì)個(gè)別事物進(jìn)行細(xì)致、動(dòng)態(tài)的描述和分析
49.最低生活保障制度對(duì)改善貧困群體的生活狀況所發(fā)揮的是(
A.正功能
B.負(fù)功能
C.反功能
D.顯功能
E.潛功能
50.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要資金來(lái)源有( )。
A.個(gè)人捐款
B.政府資助
C.商業(yè)交易
D.股票投資
E.基金會(huì)的慈善捐款
參考答案
一、1.A 2.E 3.B 4.B 5.D 6.C 7.D 8.D 9.C 10.E 11.C
12.B 13.B 14.B 15.C 16.A 17.C 18.B 19.A 20.E 21.A
22.D 23.C 24.D 25.C 26.E 27.E 28.E 29.D 30.B 31.B
32.A 33.E 34.D 35.B 36.E 37.A 38.C 39.C 40.C 41.A
42.B 43.A 44.E 45.E 46.A 47.D 48.C 49.B 50.D
二、1.ACE 2.ABE 3.CDE 4.ACDE 5.AC 6.BCE 7.DE 8.ACD
9.AB 10.ABC 11.BCE 12.BCDE 13.BD 14.BCDE 15.BCD
16.ACD 17.ABE 18.ADE 19.ABDE 20.ABDE 21.AC 22.BCD
23.ABDE 24.ABCD 25.ABD 26.CE 27.ACE 28.ADE 29.AB
30.ABD 31.BE 32.ABCE 33.ABDE 34.ACD 35.ABCE
36.CDE 37.BC 38.ACD 39.ABE 40.ACE 41.ABDE 42.BCD
43.BCD 44.AD 45.ACD 46.ACDE 47.BC 48.DE 49.AD
50.ABCE
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