一、單項選擇題[答題要求：每題的備選項中，只有一個最符合題意。請將正確答案的代碼填在( )中。每題0.5 分，50 題共 25 分]

　　1.下列對社會工作的描述錯誤的是( )。

　　A.社會工作是一種活動

　　B.社會工作是一個專門的職業(yè)領(lǐng)域

　　C.社會工作是一種服務(wù)

　　D.社會工作是一門學(xué)科

　　E.社會工作是義務(wù)性的

　　2.工作單位內(nèi)部的工會委員從事的工作屬于( )。

　　A.普通社令工作

　　B.專業(yè)社會工作

　　C.行政性社會工作

　　D.義務(wù)社會工作

　　E.企業(yè)社會工作

　　3.( )，小組工作作為社會工作的專業(yè)方法被接受，社會工作的專業(yè)方法

　　A.20 世紀(jì)初期

　　B.20 世紀(jì) 20 年代

　　C.20 世紀(jì) 30 年代

　　D.20 世紀(jì) 40 年代

　　E.20 世紀(jì) 50 年代

　　4.“社會工作者面對受助者(服務(wù)對象)，不但要提供直接服務(wù)或幫助，也要鼓勵其在可能的情況下自強自立，克服困難。 ”這一描述體現(xiàn)了社會工作者的角色為( )。

　　A.管理者

　　B.支持者

　　C.資源獲取者

　　D.倡導(dǎo)者

　　E.研究者

　　5.( )是社會工作專業(yè)對公眾的統(tǒng)一服務(wù)態(tài)度，是建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系的倫理前提。

　　A.尊重

　　B.個別化

　　C.接納

　　D.保密

　　E.不批判

　　6.社會工作者與志愿者的相似之處體現(xiàn)在( )。

　　A.提供社會服務(wù)方面

　　B.活動方式方面

　　C.專業(yè)技術(shù)能力方面

　　D.處理問題的難易程度方面

　　E.社會約束方面

　　7.在操作層面，社會工作的價值觀不包括( )。

　　A.尊重

　　B.個別化

　　C.接納

　　D.自決權(quán)和知情同意

　　E.社會公正

　　8.社會工作專業(yè)守則是由社會工作界(或稱專業(yè)團體)制定的，它的特征包括( )。

　　A.有效性

　　B.權(quán)威性

　　C.規(guī)范性

　　D.目的性

　　E.相對穩(wěn)定性

　　9.社會工作倫理處理原則中放在第一位的是( )。

　　A.保護生命原則

　　B.完全平等與差別平等原則

　　C.最小傷害原則

　　D.自主和自由原則

　　E.隱私和保密原則

　　10.( )是社會工作者在專業(yè)服務(wù)活動中應(yīng)該遵守的一套規(guī)則，它是有關(guān)社會工作者“應(yīng)該做什么”和“不應(yīng)該做什么”的一些規(guī)定。

　　A.社會工作理論

　　B.社會工作價值觀

　　C.社會工作專業(yè)守則

　　D.社會工作職業(yè)道德

　　E.社會工作專業(yè)倫理

　　11.埃里克森認(rèn)為，( )是老年時期要處理的主要心理危機，如果處理：當(dāng)就無法擺脫對死亡的恐懼與焦慮。

　　A.同一性與角色混亂

　　B.基本信任與不信任

　　C.親密與孤獨

　　D.自我整合與絕望

　　E.勤奮與自卑

　　12.個體通過工作中的或工作以外與其他人的接觸和交往得到滿足，這種需要是阿爾德弗爾 ERG(生存一關(guān)系一成長)理論中的( )。

　　A.生存需要

　　B.關(guān)系需要

　　C.成長需要

　　D.發(fā)展需要

　　E.生理需要

　　13.按照人類行為的起源，可以把它分為本能行為和( )。

　　A.訓(xùn)練行為

　　B.習(xí)得行為

　　C.高級行為

　　D.自學(xué)行為

　　E.個體行為

　　14.社會環(huán)境一方面是人類精神文明和物質(zhì)文明發(fā)展的標(biāo)志，另一方面又隨著人類文明的演進而不斷地豐富和發(fā)展，所以，有人把社會環(huán)境稱 為( )。

　　A.文化一社會環(huán)境

　　B.規(guī)范一社會環(huán)境

　　C.群體一社會環(huán)境

　　D.情景一社會環(huán)境

　　E.集體一組織環(huán)境

　　15.家庭對個體影響的重要途徑是通過( )來達成。

　　A.物質(zhì)生活條件

　　B.家庭教養(yǎng)模式

　　C.親子交流過程

　　D.父母榜樣示范

　　E.兄弟姐妹影響

　　16.( )是人與環(huán)境之間的中介點，也是連接個體與社會系統(tǒng)的聯(lián)結(jié)點。

　　A.社會角色

　　B.自我認(rèn)知

　　C.他人評價

　　D.自我定位

　　E.集體評論

　　17.科爾伯格認(rèn)為，道德發(fā)展的最高階段是( )。

　　A.懲罰與服從定向階段

　　B.維護權(quán)威或社會秩序階段

　　C.社會契約定向階段

　　D.普遍的倫理準(zhǔn)則階段

　　E.好孩子定向階段

　　18.青少年開始逐漸獨立于父母，其心理和經(jīng)驗發(fā)展使得他們已經(jīng)逐步能夠 控制情緒，行為比較穩(wěn)定成熟。這是青少年( )的心理特征。

　　A.早期

　　B.中期

　　C.后期

　　D.成熟期

　　E.前期

　　19.在( )中，督導(dǎo)者和被督導(dǎo)者及其工作沒有直接關(guān)系和責(zé)任。

　　A.師徒式督導(dǎo)

　　B.訓(xùn)練式督導(dǎo)

　　C.管理式督導(dǎo)

　　D.咨詢式督導(dǎo)

　　E.服務(wù)式督導(dǎo)

　　20.心理學(xué)家( )最早從系統(tǒng)論出發(fā)，把行為定義為是個體與環(huán)境交互 作用的結(jié)果。

　　A.勒溫

　　B.馮特

　　C.科爾伯格

　　D.弗洛伊德

　　E.瑪麗

　　21.( )從理論關(guān)注內(nèi)容的角度將社會工作理論劃分為“支持社會工作自 理論”(heories for social work)和“社會工作理論”(theorise of social work)。

　　A.大衛(wèi)•豪(David Howe)

　　B.馬爾科姆•佩恩(Malcolm Payne)

　　C.格蒙德•弗洛伊德(Sigmund Freud)

　　D.里士滿(Mary Richmond)

　　E.阿爾弗雷德•阿德勒(Alfred Adler)

　　22.( )是精神分析理論的核心。

　　A.意識

　　B.無意識

　　C.感覺

　　D.前意識

　　E.潛意識

　　23.精神分析治療采用的基本方法是( )。

　　A.催眠術(shù)

　　B.個別化

　　C.自由聯(lián)想

　　D.治療性傾聽

　　E.情景建立

　　24.所謂( )是經(jīng)過長時間的積累形成了某種相對固定的思考和行為模式，行動發(fā)出已經(jīng)不需要經(jīng)過大腦思考，而是按照既有的模式發(fā)出行動。

　　A.自主思考

　　B.固定模式

　　C.自動思考

　　D.習(xí)慣思考

　　E.習(xí)慣思維

　　25.( )認(rèn)為人們遇到的許多問題不完全是由個人原因引起的，社會環(huán)境中的障礙也是導(dǎo)致問題的重要因素。

　　A.系統(tǒng)生態(tài)理論

　　B.精神分析理論

　　C.社會支持理論

　　D.人本主義理論

　　E.增能理論

　　26.( )主要用于提高服務(wù)對象的人際交往的能力和自信心，讓服務(wù)對象能夠根據(jù)人際交往中的不同處境作出積極有效的回應(yīng)。

　　A.果敢訓(xùn)練

　　B.直接治療技巧

　　C.放松練習(xí)

　　D.代幣管制

　　E.滿灌療法

　　27.“強調(diào)如果自己尊重別人，別人就會尊重自己”屬于( )。

　　A.絕對化

　　B.普遍化

　　C.抽象化

　　D.概念化

　　E.理想化

　　28.ABC 理論中“B”代表( )。

　　A.服務(wù)對象所遇到的當(dāng)前發(fā)生的事件

　　B.服務(wù)對象的信念系統(tǒng)

　　C.服務(wù)對象對事件發(fā)生后的認(rèn)知

　　D.服務(wù)對象對事情發(fā)生后的情緒

　　E.服務(wù)對象對事情發(fā)生后的行為

　　29.( )即社會工作者通過直接提問等方式讓服務(wù)對象直接面對自己

　　為、情感和認(rèn)識等方面不一致的狀況。

　　A.對質(zhì)

　　B.澄清

　　C.自我披露

　　D.摘要

　　E.建議

　　30.個案管理的實施原則不包括( )。

　　A.收集資料

　　B.資源整合

　　C.照顧協(xié)調(diào)

　　D.服務(wù)對象參與

　　E.服務(wù)評估

　　31.危機介入模式的特點不包括( )。

　　A.迅速了解服務(wù)對象的主要問題

　　B.迅速作出危險性判斷

　　C.強調(diào)個案輔導(dǎo)關(guān)系

　　D.有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒

　　E.積極協(xié)調(diào)服務(wù)對象解決當(dāng)前問題

　　32.( )是把具有同質(zhì)性的人聚集在一起，其組員一般都有相同的問經(jīng)歷或經(jīng)驗，通過相互支持的方式，達到解決問題和成員改變的效果。

　　A.治療小組

　　B.支持小組

　　C.教育小組

　　D.成長小組

　　E.任務(wù)小組

　　33.( )不屬于小組工作在功能上的特點。

　　A.影響個人轉(zhuǎn)變

　　B.社會控制

　　C.促進經(jīng)驗分享和經(jīng)驗選擇

　　D.形成群體力量解決問題

　　E.再社會化

　　34.最早的小組模式是( )。

　　A.互動模式

　　B.發(fā)展模式

　　C.治療模式

　　D.社會目標(biāo)模式

　　E.社會策劃模式

　　35.( )以關(guān)注人的社會功能的恢復(fù)，預(yù)防人的社會功能的缺失，發(fā)展人的社會功能為目標(biāo)。

　　A.社會目標(biāo)模式

　　B.社會策劃模式

　　C.社會行動模式

　　D.發(fā)展模式

　　E.危機介入模式

　　36.社區(qū)的基本組成要素不包括( )。

　　A.人口

　　B.地域

　　C.文化設(shè)施

　　D.社區(qū)意識

　　E.社區(qū)自然環(huán)境

　　37.( )是一種中期的計劃，一般由機構(gòu)中高層和中層管理者共同擬訂，是對未來三至五年的發(fā)展作出預(yù)估后而制訂的工作方針，也是機構(gòu)整體

　　A.戰(zhàn)略規(guī)劃

　　B.發(fā)展規(guī)劃

　　C.運作計劃

　　D.工作計劃

　　E.使命

　　38.中國社會工作協(xié)會屬于( )。

　　A.政府

　　B.群團組織

　　C.社會服務(wù)類民間組織

　　D.社會公益類事業(yè)單位

　　E.企業(yè)單位

　　39.社會服務(wù)機構(gòu)的“多元交代”不包括( )。

　　A.財政交代

　　B.政治交代

　　C.專業(yè)交代

　　D.發(fā)展交代

　　E.服務(wù)交代

　　40.社會工作督導(dǎo)的主要對象不包括( )。

　　A.新進入社會服務(wù)機構(gòu)的工作者

　　B.服務(wù)年限較短、經(jīng)驗不足的初級社會工作者

　　C. 社會服務(wù)機構(gòu)實習(xí)的學(xué)生

　　D.志愿者

　　E.社會服務(wù)機構(gòu)的管理人員

　　41.下列( )屬于行政性督導(dǎo)的內(nèi)容。

　　A.工作授權(quán)、協(xié)調(diào)和溝通

　　B.提供專業(yè)性的建議和咨詢

　　C.教導(dǎo)有關(guān)社會問題的知識

　　D.提供心理和情感上的支持

　　E.促使被督導(dǎo)者感到自我的重要性與價值感

　　42.下列描述錯誤的是( )。

　　A.社會工作的研究對象主要是弱勢群體或弱勢問題

　　B.成長小組的目標(biāo)是幫助組員了解、認(rèn)識和探索自己

　　C.定性研究主要獲取描述性的信息

　　D.不是每位求助者都會成為個案管理服務(wù)的服務(wù)對象

　　E.社會服務(wù)機構(gòu)的主要資金來源于政府資助和民間捐助

　　43.不屬于小組工作中控制小組進程的基本技巧是( )。

　　A.適當(dāng)給出解釋

　　B.聯(lián)結(jié)集體和個人

　　C.適當(dāng)挑戰(zhàn)內(nèi)心

　　D.整合小組行動

　　E.及時進行小結(jié)

　　44.個案管理是( )之后在個案工作領(lǐng)域興起的一種管理個案服務(wù)的模式。

　　A.20 世紀(jì) 50 年代

　　B.20 世紀(jì) 60 年代

　　C.20 世紀(jì) 70 年代

　　D.20 世紀(jì) 80 年代

　　E.20 世紀(jì) 90 年代

　　45.( )電是小組的成熟期，小組本身對組員有很高的影響力。

　　A.小組準(zhǔn)備期

　　B.小組初期

　　C.小組中期

　　D.小組后期

　　E.小組結(jié)束期

　　46.美國著名社區(qū)工作專家羅夫曼(J.Rothman)將社區(qū)工作的目標(biāo)分為任務(wù) 目標(biāo)和( )目標(biāo)。

　　A.發(fā)展

　　B.組織

　　C.社會

　　D.過程

　　E.總體

　　47.( )是社會服務(wù)機構(gòu)每年開始制訂下一年度預(yù)算案時，以沒有金錢為基本出發(fā)點，根據(jù)機構(gòu)在來年的實際需要而作出的預(yù)算。

　　A.方案預(yù)算法

　　B.零基預(yù)算法

　　C.年度預(yù)算法

　　D.單項預(yù)算法

　　E.項目預(yù)算法

　　48.( )是行政管理活動中最重要的環(huán)節(jié)。

　　A.組織

　　B.計劃

　　C.領(lǐng)導(dǎo)

　　D.人力資源

　　E.控制

　　49.“可行性方案模型”中的“篩選標(biāo)準(zhǔn)”不包括( )。

　　A.效率

　　B.可行性

　　C.重要性

　　D.創(chuàng)造性

　　E.公平

　　50.英國學(xué)者( )在對社區(qū)照顧進行系統(tǒng)劃分時，提出除了“在社區(qū)照顧” 和“由社區(qū)照顧”外，還應(yīng)包括“為社區(qū)照顧”(Care for the Communi- ty)。

　　A.沃克(A.Walker)

　　B.大衛(wèi)•豪(David Howe)

　　C.羅夫曼(J.Rothman)

　　D.克萊默等人(Kramer&Specht)

　　E.米紐秦(S.Minuchin)

　　二、多項選擇題[答題要求：每題的備選項中，有 2 個或 2 個以上符合題意， 至少有 1 個錯項。請將正確答案的代碼填在( )中。錯選本題不得分，少選每題得部分分。每題 1.5 分，50題共 75 分]

　　1.當(dāng)前我國對社會工作存在不同的理解，主要分為( )。

　　A.社區(qū)社會工作

　　B.通用社會工作

　　C.普通社會工作

　　D.行政性社會工作

　　E.專業(yè)社會工作

　　2.伊麗莎白《濟貧法》對社會工作發(fā)展的意義主要體現(xiàn)在( )。

　　A.指出政府對社會救助負(fù)有責(zé)任

　　B.使救濟工作更加組織化和科學(xué)化

　　C.形成了一套科學(xué)的社會工作方法

　　D.確立了助人自助的觀念

　　E.救助人員的專門化為社會工作職業(yè)化奠定了基礎(chǔ)

　　3.下列描述錯誤的是( )。

　　A.20 世紀(jì) 20 年代，小組工作被納入社會工作訓(xùn)練課程

　　B.20 世紀(jì)初，小組工作被納入社會工作訓(xùn)練課程

　　C.20 世紀(jì) 40 年代，小組工作作為社會工作的專業(yè)方法被接受

　　D.20 世紀(jì) 50 年代，社區(qū)工作已被正式承認(rèn)為社會工作專業(yè)的一個基本方法

　　E.20 世紀(jì) 60 年代，社會行政作為一種間接的工作方法被接受

　　4.心理社會治療模式的診斷主要包括( )。

　　A.現(xiàn)實情況的診斷

　　B.人格診斷

　　C.心理動態(tài)診斷

　　D.緣由診斷

　　E.分類診斷

　　5.社會工作的基本要素包括( )。

　　A.服務(wù)對象

　　B.社會工作者

　　C.助人活動

　　D.專業(yè)方法

　　E.工作流程

　　6.社會工作的直接服務(wù)方法有( )。

　　A.個案社會工作

　　B.小組社會工作

　　C.社區(qū)社會工作

　　D.社會工作行政

　　E.社會工作督導(dǎo)

　　7.社會工作價值觀充分體現(xiàn)了( )的理想追求，激勵和指導(dǎo)著社會工作者的具體工作。

　　A.追求自由

　　B.熱愛人類

　　C.維護正義

　　D.促進公平

　　E.改善人與社會環(huán)境的關(guān)系

　　8.社會工作者與志愿者的顯著區(qū)別主要體現(xiàn)在( )。

　　A.提供社會服務(wù)

　　B.活動方式

　　C.專業(yè)技術(shù)能力

　　D.處理問題的難易程度

　　E.社會約束

　　9.根據(jù)我國構(gòu)建和諧社會的需要和當(dāng)前社會工作的發(fā)展特點，在社會工作價

　　值體系建設(shè)方面還應(yīng)當(dāng)注重( )。

　　A.強調(diào)社會和諧

　　B.注重服務(wù)的“人情味”

　　C.重視道德建設(shè)

　　D.個人的尊嚴(yán)和價值

　　E.體現(xiàn)社會發(fā)展的要求

　　10.一般來說，我們可以把倫理分為( )幾個層面。

　　A.工作倫理

　　B.個人倫理

　　C.群體倫理

　　D.社會倫理

　　E.專業(yè)倫理

　　11.社會工作倫理具有的特點包括( )。

　　A.服務(wù)對象利益優(yōu)先

　　B.尊重個人價值

　　C.約束和鼓勵并重

　　D.權(quán)威性

　　E.個性化

　　12.社會工作專業(yè)人員守則中，社會工作者對服務(wù)對象應(yīng)有的態(tài)度和行為包 括( )。

　　A.尊重服務(wù)對象的權(quán)益

　　B.嚴(yán)守服務(wù)對象的秘密

　　C.公平服務(wù)大眾

　　D.約束不當(dāng)行為

　　E.恪守公私分明

　　13.社會工作理論在社會工作實務(wù)中的作用主要包括( )。

　　A.解釋

　　B.說明

　　C.預(yù)測

　　D.確定干預(yù)的方法和模式

　　E.發(fā)展新的理論

　　14.下列描述屬于“支持社會工作的理論”的有( )。.

　　A.社會結(jié)構(gòu)、社會規(guī)則、社會制度的理論

　　B.人類心理與行為的理論

　　C.人及社會本質(zhì)的理論

　　D.人與社會關(guān)系的理論

　　E.社會工作專業(yè)的性質(zhì)、目的、過程與方法的理論

　　15.弗洛伊德指出，人的心靈是由( )構(gòu)成的。

　　A.意識

　　B.無意識

　　C.感覺

　　D.前意識

　　E.潛意識

　　16.精神分析理論將人格分為( )。

　　A.原我

　　B.本我

　　C.自我

　　D.超我

　　E.真我

　　17.治療性對話是精神分析治療的實質(zhì)階段，包括( )。

　　A.詮釋過程

　　B.自由聯(lián)想

　　C.治療性傾聽

　　D.情景建立

　　E.關(guān)系建立

　　18.索羅門認(rèn)為造成“無力感”的根源主要有( )。

　　A.社會對受壓迫群體的負(fù)面評價

　　B.長期缺乏參與的機會

　　C.受壓迫群體的自我負(fù)向評價

　　D.受壓迫群體與外在環(huán)境互動過程中形成的負(fù)面經(jīng)驗

　　E.宏觀環(huán)境的障礙使他們難以有效地在社會中行動

　　19.下列描述中屬于存在主義趨向社會工作治療過程的基本概念有( )。

　　A.覺醒

　　B.痛苦是生命的一部分

　　C.選擇的自由

　　D.對話的必要性

　　E.個別化

　　20.個案工作社會功能的增強主要包括( )。

　　A.對個人或者家庭自身擁有的能力的關(guān)注

　　B.個人或者家庭運用周圍環(huán)境資源能力的提高

　　C.個人或者家庭具備了基本處理困境的能力

　　D.個人或者家庭困境處理能力和問題預(yù)防能力的同時提高

　　E.個人或者家庭與社會環(huán)境能夠形成相互促進

　　21.65歲后人進入老年期，判斷是否進入老年期有( )等指標(biāo)。

　　A.生理年齡

　　B.心理年齡

　　C.外部特征

　　D.社會年齡

　　E.戶口登記

　　22.下面對社會環(huán)境的各種說法中，正確的是( )。

　　A.多樣性是社會環(huán)境的主要特點

　　B.社會環(huán)境是靜態(tài)和動態(tài)的相對統(tǒng)一

　　C.社會環(huán)境也非死水一潭，從宏觀系統(tǒng)到微觀系統(tǒng)，始終處于動態(tài)變化 之中

　　D.社會環(huán)境無法琢磨

　　E.社會環(huán)境是靜中有動、動中有靜，時刻保持著一種動態(tài)平衡

　　23.弗洛伊德認(rèn)為性器期是發(fā)展的關(guān)鍵期，如果認(rèn)同失敗的話可能會演變?yōu)?( )等性心理障礙。

　　A.同性戀

　　B.戀物癖

　　C.異裝癖

　　D.異性癖

　　E.自閉癥

　　24.個案管理的實施原則有( )。

　　A.服務(wù)評估

　　B.照顧協(xié)調(diào)

　　C.資源整合

　　D.服務(wù)的監(jiān)督

　　E.無需服務(wù)對象參與

　　25.人生發(fā)展階段論的諸多理論流派主要包括( )。

　　A.弗洛伊德的人格發(fā)展階段論

　　B.埃里克森的心理社會發(fā)展理論

　　C.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段論

　　D.科爾伯格的道德發(fā)展階段論

　　E.榮格的自我發(fā)展理論

　　26.社會服務(wù)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)所具有的影響力的來源有( )。

　　A.魅力

　　B.學(xué)歷

　　C.財力

　　D.權(quán)力

　　E.能力

　　27.在小組工作中，小組初期組員的特點包括( )。

　　A.兩極情感困境

　　B.以往經(jīng)驗的影響

　　C.關(guān)系親密

　　D.試探

　　E.認(rèn)同小組

　　28.社區(qū)策劃模式的特點主要有( )。

　　A.注重任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)

　　B.強調(diào)社會責(zé)任

　　C.強調(diào)運用理性原則處理問題

　　D.注重由上而下的改變

　　E.指向社區(qū)未來變化

　　29.在馬斯洛需求層次論的基礎(chǔ)上，阿爾德弗爾(

　　C.P.Alderfer)于 1969 又提出了 ERG(生存一關(guān)系一成長)理論。主要特點是( )。

　　A.高度重視人生發(fā)展的生理因素

　　B.不強調(diào)需要層次的順序

　　C.某種需要在得到基本滿足后，其強烈程度不僅不會減弱，還可能 增強

　　D.重視朋輩群體的巨大影響力

　　E.需求層次只會提高不會降低 .

　　30.社會環(huán)境可以界定為與( )相互作用的社會系統(tǒng)。

　　A.人類生物遺傳

　　B.心理狀態(tài)

　　C.群體文化

　　D.社會過程

　　E.生活條件

　　31.心理社會治療模式強調(diào)服務(wù)對象的問題與服務(wù)對象感受到的( )有關(guān)。

　　A.過去的壓力

　　B.現(xiàn)在的壓力

　　C.潛在的壓力

　　D.問題本身帶來的壓力

　　E.問題處理的壓力

　　32.個案工作過程中“收集資料”階段的工作要求包括( )。

　　A.明確服務(wù)對象的要求

　　B.收集與服務(wù)對象問題有關(guān)的資料

　　C.初步評估服務(wù)對象的問題和需要

　　D.了解求助對象的求助愿望

　　E.對服務(wù)對象問題進行評估

　　33.下列描述屬于個案工作服務(wù)工作計劃的內(nèi)容有( )。

　　A.服務(wù)對象的基本情況，包括服務(wù)對象的姓名、性別、年齡、婚姻狀況和職業(yè)等情況

　　B.服務(wù)對象希望解決的問題，包括主要問題以及一些相關(guān)的問題

　　C.工作計劃的目標(biāo)，包括總目標(biāo)和每一階段的子目標(biāo)

　　D.服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)力和義務(wù)

　　E.服務(wù)雙方簽字

　　34.下列( )屬于“影響性的技巧”。

　　A.提供信息

　　B.澄清

　　C.自我披露

　　D.摘要

　　E.建議

　　35.下列屬于組成小組的是( )。

　　A.街頭玩伴群體

　　B.任務(wù)小組

　　C.計劃生育工作委員會

　　D.英語興趣小組

　　E.朋輩小組

　　36.下列( )屬于小組工作的工作原則。

　　A.互助互惠的原則

　　B.尊重小組組員的權(quán)利和能力的原則

　　C.增強權(quán)能的原則

　　D.高度統(tǒng)一化的原則

　　E.民主參與和決策的原則

　　37.最基本和常用的小組工作模式有( )。

　　A.互動模式

　　B.發(fā)展模式

　　C.治療模式

　　D.社會目標(biāo)模式

　　E.社會策劃模式

　　38.社區(qū)工作與個案、小組工作的區(qū)別主要體現(xiàn)在( )。

　　A.分析問題的視角更為結(jié)構(gòu)取向

　　B.介入問題的層面更為微觀

　　C.具有一定的政治性

　　D.富有批判和反思精神

　　E.注重個體的能力

　　39.在社會工作中，“照顧”(care)基本上可以從不同層次來界定和理解， 即( )。

　　A.行動照顧

　　B.物質(zhì)支持

　　C.心理支持

　　D.整體關(guān)懷

　　E.行動支持

　　40.關(guān)于“需求”的類型，英國學(xué)者布賴德肖(Bradshaw)歸納總結(jié)出的類 型有( )。

　　A.社會性需求

　　B.規(guī)范性需求

　　C.感覺性需求

　　D.表達性需求

　　E.比較性需求

　　41.社區(qū)工作的模式有多種多樣的劃分，其中最為有名、流傳最廣的是美國 學(xué)者羅夫曼(J.Rothman)于 1974年提出的( )模式。

　　A.社會目標(biāo)模式

　　B.地區(qū)發(fā)展模式

　　C.發(fā)展模式

　　D.社會策劃模式

　　E.社會行動模式

　　42.社會工作督導(dǎo)的類型包括( )。

　　A.師徒式督導(dǎo)

　　B.訓(xùn)練式督導(dǎo)

　　C.管理式督導(dǎo)

　　D.咨詢式督導(dǎo)

　　E.服務(wù)式督導(dǎo)

　　43.定量研究和定性研究的差異主要表現(xiàn)在( )。

　　A.研究者與研究對象的關(guān)系

　　B.選題方向

　　C.研究和理論之關(guān)系

　　D.結(jié)果范圍

　　E.研究策略

　　44.小組的規(guī)范有( )。

　　A.組成規(guī)范

　　B.行動規(guī)范

　　C.秩序性規(guī)范

　　D.角色規(guī)范

　　E.文化規(guī)范

　　45.社區(qū)工作的具體目標(biāo)有( )。

　　A.推動社區(qū)居民參與

　　B.提高社區(qū)居民的社會意識

　　C.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求

　　D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德

　　E.恢復(fù)和增強社區(qū)的功能

　　46.社會工作督導(dǎo)的功能包括( )。

　　A.行政的功能

　　B.發(fā)展的功能

　　C.社會的功能

　　D.教育的功能

　　E.支持的功能

　　47.社區(qū)分析的主要內(nèi)容有( )。

　　A.社區(qū)基本情況分析

　　B.社區(qū)教育分析

　　C.社區(qū)需求分析

　　D.社區(qū)資源分析

　　E.社區(qū)發(fā)展分析

　　48.社會 T作研究的方法論包括( )。

　　A.馬克思主義方法論

　　B.實證主義方法論

　　C.反實證主義方法論

　　D.建構(gòu)主義方法論

　　E.后現(xiàn)代主義方法論

　　49.在候選的若干研究問題中確定一個研究課題要遵循( )原則。

　　A.必要性

　　B.創(chuàng)造性

　　C.可行性

　　D.公益性

　　E.重要性

　　50.社會工作督導(dǎo)的方法包括( )。

　　A.個別督導(dǎo)

　　B.團體督導(dǎo)

　　C.社會督導(dǎo)

　　D.同事督導(dǎo)

　　E.志愿者督導(dǎo)

　　參考答案

　　一、1.E 2.A 3.D 4.B 5.C 6.A 7.E 8.A 9.A 10.C 11.D

　　12.B 13.B 14.A 15.B l 6.A 17.D 18.C 19.D 20.A 21.A

　　22.E 23.C 24.C 25.A 26.A 27.C 28.B 29.A 30.A 31.C

　　32.B 33.C 34.D 35.D 36.E 37.A 38.C 39.D 40.E 41.A

　　42.E 43.E 44.C 45.D 46.D 47.B 48.B 49.D 50.A

　　二、1.CDE 2.ADE 3.BDE 4.CDE 5.ABCD 6.ABC 7.BCDE

　　8.BCDE 9.ABCE 10.BDE 11.ACD 12.ABC 13.ACDE

　　14.ABCD 15.ADE 16.BCD 17.ABC 18.CDE 19.ABCD

　　20.ABD 21.ABD 22.ABCE 23.ACD 24.ABCD 25.ABCD

　　26.ADE 27.ABD 28.ACDE 29.BC 30.ABD 31.ABE 32.BE

　　33.ABC 34.ACE 35.BCD 36.ABCE 37.ABCD 38.ACD

　　39.ABCD 40.BCDE 41.BDE 42.ABCD 43.ACDE 44.CDE

　　45.ABCD 46.ADE 47.ACD 48.ABCD 49.ABC 50.ABD